Перейти к содержанию
КСП

КСП «Органические вещества клетки. Различия между мономерами и полимерами» по биологии, 8 класс

Краткосрочный план урока по биологии для 8 класса по теме «Органические вещества клетки. Различия между мономерами и полимерами». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Биологии в 8 класс

РазделБиология
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаОрганические вещества клетки. Различия между мономерами и полимерами
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Органические вещества клетки. Различия между мономерами и полимерами   8.4.1.1 описывать различия между мономерами и полимерами, используя биологические примеры
Цель урока
  • Ученик различает мономеры и полимеры на основе строения и функций (приводит 3 примера).
  • Ученик описывает процесс образования полимеров из мономеров (реакция полимеризации).
  • Ученик классифицирует органические вещества клетки на мономеры и полимеры, обосновывая свой выбор.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (мозговой штурм)

«Добрый день, ребята! Посмотрите на доску: перед вами 3 слова: кирпич, стена, дом. Как вы думаете, какое отношение эти слова имеют к теме нашего урока? (пауза). Сегодня мы поговорим о строительных блоках клетки. За каждый правильный ответ вы получите 2 балла.

Мозговой штурм (2 балла): Запишите в тетради: «Какие ассоциации у вас вызывает слово "полимер"? Приведите 1 пример из жизни». (Даю 1 минуту). Теперь обменяйтесь мнениями в парах. Кто готов поделиться? (выслушивает 2-3 ответа). Отлично! Вы только что сами сформулировали тему: “Органические вещества клетки. Мономеры и полимеры”.

  • Записывают ассоциации к слову «полимер» (например: пластик, целлофан, ДНК, крахмал).
  • Обсуждают в парах.
  • Представляют свои идеи классу.
Критерий: участие в мозговом штурме
Дескрипторы:
• приводит 1 пример полимера из жизни
• объясняет связь с темой урока
Без баллов
Доска, маркер, тетради
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по биологии, 8 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.