ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по биологии в 7 классе
| Раздел | 7.1 С Клеточная биология |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: 24 отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Ткани растений и животных. Органы. СОР 2. |
| Цели обучения | 7.4.2.1 - объяснять понятия «клетка», «ткань», «органы», «системы органов»; 7.4.2.2 - различать растительную и животную клетки |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Приветствие. Вопрос: «Что было бы, если бы в организме клетки перестали выполнять свои функции и «решили» работать только на себя?» Обсуждение ценности ответственности. | Ученики предлагают варианты: гибель организма, нарушение работы органов, хаос. | Дескрипторы: активно участвует в обсуждении; приводит логические аргументы. (без баллов) | Интерактивная доска, ChatGPT (генерация сценариев "что если"). |
| Откроется после регистрации: Середина (20 мин) · СОР 2 (20 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||