ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по english в 3 класс
| Раздел | my hobby |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | sporst and exercises |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | изучить грамматику go/like/enjoy/dont like + verb + -ing |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод "Ребус") |
Учитель: "Good morning, boys and girls! Look at the board. Here is a puzzle. Can you guess what we will talk about today?" На доске ребус: изображение бегущего человека + буква "S" + картинка мяча + буква "T" + картинка книги. Учитель: "What word do you see? (SPORTS) Yes, today we are talking about sports and exercises. What sports do you know? Let's make a list on the board." Учитель записывает на доске гипотезы детей (football, volleyball, swimming, etc.), подчеркивая слова, которые будут полезны на уроке. Учитель: "Great! Now, let's learn how to say what we like to do." |
|
• Дескриптор: ученик предлагает хотя бы одну гипотезу по ребусу. • Дескриптор: ученик называет 1-2 вида спорта. (без баллов) |
• Доска, маркеры/мел. • Ребус на доске или слайде. • ИИ-инструмент: генератор изображений (например, Bing Image Creator) для создания ребуса заранее. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (7 мин) · Середина урока (6 мин) · Середина урока (8 мин) · Конец урока (5 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||