Перейти к содержанию
КСП

КСП «Sounds and words. SAU №5» по английскому языку, 3 класс

Краткосрочный план урока по английскому языку для 3 класса по теме «Sounds and words. SAU №5». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Английский язык
  • 3 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Красткосрочный план по английскому языку в 3 классе

РазделMy free time
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаSounds and words. SAU №5
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
  • 3.1.4.2 understand simple descriptions of people, actions, and objects with visual support;
  • 3.2.3.3 make introductions and requests in basic interaction with others;
  • 3.2.3.1 respond to basic questions with single words or short responses;
  • 3.4.2.2 use words and short simple phrases to complete a written text at a sentence level.
Цель урока
  1. Учащиеся смогут понять и назвать 5-7 слов по теме «Свободное время» (play, read, sing, draw, dance, swim, watch) с опорой на картинки или действия.
  2. Учащиеся смогут задать простой вопрос о свободном времени (What do you do in your free time?) и ответить на него короткой фразой (I read a book / I play football) в парной работе.
  3. Учащиеся смогут вписать недостающие слова (глаголы действия) в короткие предложения, описывающие занятия в свободное время, используя визуальную опору.
Ценность для интеграцииСозидание и новаторство

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)
"Good morning, children! Let's start our lesson. Today we are going to talk about our free time. What do you like to do when you are free? I will write the word 'Free time' on the board. You have 1 minute to think and tell me any words you know in English or even in Russian that are connected to free time. Ready? Go! (Учитель записывает "Free time" в центре доски). Time is up! Great! We have many ideas: play, read, TV, games, football, sing. Now, let's choose 3 words to discuss. I choose: PLAY, READ, SING. Can you show me how you play? How do you read a book? Can you sing a song? Let's do it together!" Учащиеся активно предлагают слова-ассоциации (на русском или английском). Выбранные 3 слова обсуждаются: ученики показывают действия, пытаются произнести слова, отвечают на вопросы учителя. Для учеников с ООП: учитель показывает карточки с действиями (play, read, sing) и побуждает повторить действие, не требуя вербального ответа. Используется жестовое сопровождение. Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик предлагает хотя бы одну ассоциацию (слово или жест).
  • Ученик повторяет за учителем одно из трех выбранных слов (play, read, sing) или показывает действие.
  • Ученик проявляет интерес и вовлеченность в обсуждение.
Классная доска или интерактивная доска, маркер. Карточки с пиктограммами действий (play, read, sing).
ИИ-инструменты: Генератор ментальных карт (например, MindMeister) для быстрой визуализации идей класса. Для детей с ООП можно использовать ИИ-сервис преобразования текста в пиктограммы (например, символьные изображения из Picto4me) для создания мгновенных визуальных подсказок.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.