ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по английскому языку в 3 классе
| Раздел | My free time |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Sounds and words. SAU №5 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Good morning, children! Let's start our lesson. Today we are going to talk about our free time. What do you like to do when you are free? I will write the word 'Free time' on the board. You have 1 minute to think and tell me any words you know in English or even in Russian that are connected to free time. Ready? Go! (Учитель записывает "Free time" в центре доски). Time is up! Great! We have many ideas: play, read, TV, games, football, sing. Now, let's choose 3 words to discuss. I choose: PLAY, READ, SING. Can you show me how you play? How do you read a book? Can you sing a song? Let's do it together!" | Учащиеся активно предлагают слова-ассоциации (на русском или английском). Выбранные 3 слова обсуждаются: ученики показывают действия, пытаются произнести слова, отвечают на вопросы учителя. | Для учеников с ООП: учитель показывает карточки с действиями (play, read, sing) и побуждает повторить действие, не требуя вербального ответа. Используется жестовое сопровождение. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Классная доска или интерактивная доска, маркер. Карточки с пиктограммами действий (play, read, sing). ИИ-инструменты: Генератор ментальных карт (например, MindMeister) для быстрой визуализации идей класса. Для детей с ООП можно использовать ИИ-сервис преобразования текста в пиктограммы (например, символьные изображения из Picto4me) для создания мгновенных визуальных подсказок. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||