ПРОВЕРЕНО _____________
Средняя школа №23
Краткосрочный план по английскому языку в 3 классе
| Раздел | английский язык |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | I like playing/ I don’t like doing |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
|
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: «Good morning, children! Let me tell you a short story about my friend Tom. Listen carefully. Tom says: 'I like play football. I like swim. I don’t like to read books. I don’t like doing my homework.' Did you like the story? What did Tom say he likes?» (Ждет ответов). «Good! But, you know, I think Tom made a few small mistakes when he spoke English. Can you be my language detectives and find what’s wrong? Let’s listen again: 'I like play football. I like swim.' Is that correct? Let’s find out together in our lesson today!»
ИИ-инструменты: Использование текстового генератора (например, ChatGPT) для создания короткого рассказа с преднамеренными грамматическими ошибками по теме. Это позволяет быстро адаптировать контент под уровень класса и создать четкий триггер для обсуждения. |
Ученики слушают историю. Отвечают на вопрос о том, что нравится Тому. Пытаются найти ошибки (например, «play» вместо «playing»). Высказывают предположения. | Для учеников с трудностями в аудировании: учитель показывает картинки с действиями (футбол, плавание, чтение, домашняя работа) во время рассказа. Можно дать печатный текст истории с пропущенными окончаниями (-ing) для визуальной опоры. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик слушает историю. • Пытается ответить на вопрос о содержании. • Делает попытку найти неточность. |
Картинки с действиями (play football, swim, read books, do homework), напечатанный текст истории с ошибками, проектор (опционально). ИИ-сервис: ChatGPT для генерации сторителлинга. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||