ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Алгебре в 9 класс
| Раздел | Алгебра |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Тождественные преобразования тригонометрических выражений СОР № 7 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.2.4.7 выводить и применять формулы преобразования суммы и разности тригонометрических функций в произведение и произведение в сумму или разность; 9.2.4.8 выполнять тождественные преобразования тригонометрических выражений; |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мем) |
"Добрый день, ребята! Сегодня у нас важный урок-подготовка к СОР. Посмотрите на экран. Видите этого кота, который пытается сложить два огромных арбуза в одну маленькую сумку? Надпись гласит: 'Когда пытаешься сложить sin α + sin β, а получается 2 sin((α+β)/2) cos((α-β)/2)'. Почему этот мем сегодня про нас?" Выслушиваю ответы. Подвожу итог: "Верно! Часто сложные на вид выражения (как эти арбузы) с помощью правильных формул и преобразований можно 'упаковать' в компактный и удобный вид. Сегодня мы будем оттачивать именно это умение — мастерски преобразовывать тригонометрические выражения, используя формулы суммы/разности в произведение и обратно. Это требует внимания, точности и настойчивости — качеств настоящего профессионала." |
Смотрят на мем, улыбаются. Обсуждают в парах или высказывают предположения: "Потому что мы сегодня будем складывать и вычитать синусы и косинусы", "Потому что с помощью формул мы делаем сложное простым". | Дескрипторы: Ученик участвует в обсуждении, высказывает предположение о связи мема с темой урока. Без баллов. |
- Проектор/экран. - Мем: изображение кота с арбузами и тригонометрической формулой. - ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva) для быстрого создания тематического мема. Помогает создать эмоциональный и понятный визуальный якорь для темы. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||