ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по алгебре в 8 класс
| Раздел | неравенства |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: 1 отсутствующих: 0 |
| Тема урока | Решение уравнений |
| Цели обучения | 8.2.1.3 решать уравнения, приводимые к квадратным |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | Приветствие. Сторитейлинг: "Математик составлял уравнение (x²+4)/(x-2) = 0 и заявил, что корень равен 2, так как знаменатель равен нулю". Найди ошибку. | Анализирует, находит ошибку (деление на ноль), объясняет область допустимых значений (ОДЗ). | Дескрипторы: нашел ошибку, объяснил причину. | ChatGPT (генерация контрпримеров), учебник. |
| Откроется после регистрации: Середина (20 мин) · Конец (3 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||