ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Все профессии важны» Проект «Еңбегі адал - жас өрен» (интерес к разным профессиям и продвижения идеи трудолюбия) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Труд - зеркало человеческой жизни.» /Абай/ |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог приветствует класс, настраивает на работу. «Добрый день, уважаемые старшеклассники! Сегодня мы собрались за круглым столом, чтобы поговорить о важной и актуальной для вас теме — мире профессий. Наш разговор пройдет под девизом проекта «Еңбегі адал - жас өрен», что означает «Честный труд — молодое поколение». И начнем мы с цитаты великого Абая, которая стала цитатой недели: «Труд — зеркало человеческой жизни». Как вы понимаете эти слова? Что может отражать это зеркало? (Выслушивает 2-3 кратких ответа). Действительно, в труде раскрывается характер, ценности, умения человека. Сегодня мы постараемся увидеть отражение важности и нужности самых разных профессий в жизни нашего общества. Давайте начнем с небольшой интерактивной разминки. Я буду называть профессию, а вы — хлопайте в ладоши один раз, если считаете ее очень важной для общества, и два раза — если, по вашему мнению, ее значимость несколько ниже. Готовы? Врач, программист, дворник, учитель, блогер, инженер-эколог, пекарь, логист.» После разминки формулирует проблемный вопрос. «Интересно, что оценки иногда различались. Это и есть наш главный вопрос сегодня: Почему все профессии важны и как честный труд каждого делает нашу жизнь лучше?» |
Учащиеся приветствуют педагога. Отвечают на вопрос о цитате. Участвуют в интерактивной разминке, выполняя хлопки. Внимательно слушают, формулируют для себя проблемный вопрос. | Наблюдение за вовлеченностью в разминку и активностью первых ответов. | Цитата на слайде или плакате. Список профессий для разминки. Генератор случайных профессий для вариативности разминки. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||