ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | "Устав школы-основа дисциплины в организациях школы"Как преодолеть искушение и сделать правильный выбор в сомнительных ситуациях |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | „Часто красноречие затеняет истинный смысл слов.“ |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Вступительное слово: "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о выборе. Каждый день мы сталкиваемся с ситуациями, когда нужно принять решение: сказать правду или промолчать, следовать правилу или его обойти, поддаться сиюминутному желанию или подумать о последствиях. Тема нашего классного часа: «Устав школы – основа дисциплины. Как преодолеть искушение и сделать правильный выбор в сомнительных ситуациях?». Давайте начнем с небольшого упражнения. Представьте себе: вы опаздываете на важный урок, а у входа стоит дежурный учитель. Ваши действия? Просто поднимите руку, если считаете, что нужно честно объясниться и получить замечание. А теперь – если считаете, что можно попробовать пройти незаметно или придумать уважительную причину."
Постановка проблемы: "Я вижу, мнения разделились. Это и есть та самая сомнительная ситуация. Почему мы иногда выбираем обход правил, даже зная Устав школы? И что нам может помочь всегда делать верный, хоть и не всегда легкий, выбор? Сегодня мы вместе поищем ответы." |
Слушают. Участвуют в экспресс-голосовании, поднимая руки. Формулируют для себя личный вопрос или проблему, связанную с темой. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в голосовании. | Проектор/экран для вывода темы, цитаты недели. ИИ-сервис для создания интерактивной облака слов из первых ассоциаций учеников на слово «выбор» (например, Mentimeter). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||