ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Қазақстан Республикасының Конституциясы – Адал азамат, зерделі ұлт және жауапты қоғам қалыптастырудың негізі» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и постановка темы: «Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада видеть вас сегодня. Мы начинаем наш тематический классный час. Давайте настроимся на серьёзный, но интересный разговор. Посмотрите на экран и скажите, что объединяет эти изображения? (На слайде герб, флаг, гимн, Конституция). Совершенно верно, это государственные символы и главный закон. Сегодня темой нашего часа является Конституция Республики Казахстан — основа формирования честного гражданина, думающей нации и ответственного общества. Каждый из вас — часть этого общества. Как вы думаете, почему знание Конституции важно именно в вашем возрасте? (Пауза). Мы будем говорить не просто о статьях, а о том, как конституционные принципы работают в реальной жизни, о балансе прав и обязанностей, о нашем общем вкладе в будущее страны». |
Слушают, размышляют над вопросами, высказывают предположения, опираясь на изображения государственных символов и основной закон. Активно включаются в диалог. | Устное поощрение активности учащихся, вовлечение в беседу. |
— Презентация (слайд №1 «Тема») — Интерактивная доска — ИИ-инструмент: YandexGPT (для мгновенной генерации примеров из жизни для вовлечения в дискуссию) |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||