ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Қазақстан Республиқасының Конституциясы - Адал азамат, зерделі ұлт және жауапты қоғам қалыптастырудың негізі (Конституция Республики Казахстан — основа формирования честного гражданина, мыслящей нации и ответственного общества) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ожидаемые результаты и показатели успеха:
- Ученики смогут:
- объяснять значение Конституции РК и ключевых идеологем государства;
- приводить примеры проявления гражданской ответственности и законопослушания в повседневной жизни;
- давать собственную оценку роли культуры чтения и образования в развитии страны;
- участвовать в обсуждении, аргументировать свою позицию, работать в группе.
- Показатели успеха: активное участие в обсуждении, содержательные ответы, качество выполнения групповых заданий, положительный эмоциональный отклик (по итогам рефлексии).
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Здравствуйте, дорогие ребята! Садитесь. Сегодня мы проводим тематический классный час, посвящённый Дню Конституции Республики Казахстан. Тема нашего занятия: «Конституция Республики Казахстан — основа формирования честного гражданина, мыслящей нации и ответственного общества». Давайте начнём с первого вопроса: что для вас означает слово «Конституция»? Какие ассоциации у вас возникают? Пожалуйста, возьмите стикеры, запишите свои ассоциации и прикрепите на флипчарт. (Пауза для выполнения задания.) Спасибо. Я вижу, что вы хорошо понимаете важность этого документа. Сегодня мы более подробно разберём, как Конституция определяет права и свободы, и что значит быть гражданином новой формации — «Адал Азамат». |
Приветствуют педагога, слушают, отвечают на вопросы, записывают ассоциации на стикерах и прикрепляют их на флипчарт. | Наблюдение, устные ответы, самопроверка. |
Интерактивная доска, презентация «Конституция РК»; стикеры, флипчарт, маркеры; ИИ-инструменты: ChatGPT для генерации ассоциативных вопросов, Midjourney для подготовки визуальноого ряда (иллюстрации к Конституции). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||