ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Программа «КӨМЕК»/ценность «Закон и порядок» / Правовой всеобуч/Мы – против коррупции! |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Нет такой таблетки от коррупции: раз проглотил — и вы здоровы» (В. В. Путин). |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы посвятим очень важной и актуальной теме, которая звучит так: «Мы – против коррупции!». Мы будем говорить о законе, порядке и нашей гражданской позиции. Для начала я предлагаю вам посмотреть на экран. Перед вами два изображения: одно символизирует упорядоченный, справедливый город, где всё работает по правилам, а другое — город, где царит хаос и несправедливость. Как вы думаете, что общего между этими картинками и нашей темой? (Выслушивает 2-3 ответа). Совершенно верно, речь пойдёт о том, что разрушает порядок и справедливость — о коррупции. А в качестве эпиграфа к нашему разговору я предлагаю цитату недели. Прочитайте её, пожалуйста, вслух. Как вы понимаете эти слова?» | Учащиеся рассматривают изображения, высказывают свои ассоциации и предположения о связи изображений с темой. Один из учеников зачитывает цитату В.В. Путина. Участвуют в кратком обсуждении её смысла. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в высказывании первоначальных мнений. | Проектор, экран, слайд с двумя контрастными изображениями (город порядка / город хаоса), слайд с цитатой. Генератор изображений для визуализации концепций. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||