ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Наурыз пначало года |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Только честь может служить опорой независимости |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог: "Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодняшний наш классный час мы посвящаем светлому празднику Наурыз, который символизирует начало нового года, весны и обновления. Но мы поговорим о нем не только как о традиции, но и в контексте очень важных для нас ценностей — независимости и патриотизма. Вспомним нашу цитату недели: «Только честь может служить опорой независимости». Я предлагаю начать с небольшого блиц-опроса. Ответьте, пожалуйста, ассоциативно: что для вас значит слово «Наурыз»? И как, по-вашему, понятие «честь» связано с независимостью страны?"
После ответов: "Спасибо за ваши мысли. Действительно, Наурыз — это не просто праздник, это часть нашего культурного кода, который передается из поколения в поколение. А сохранение и уважение к таким традициям — это и есть проявление патриотизма. Сегодня мы обсудим, как праздник, история и современные вызовы, такие как безопасность в интернете, переплетаются с ответственностью каждого из нас за настоящее и будущее Казахстана. Форма нашего общения — открытая дискуссия, где ваше мнение очень важно." |
Учащиеся слушают, отвечают на вопросы, высказывают свои первые ассоциации и мысли. Включаются в тему, настраиваются на дискуссию. | Наблюдение за активностью и глубиной первоначальных ответов. Формирующее оценивание вовлеченности. | Цитата на слайде или доске. Фоновое изображение, связанное с Наурызом (корпе, тюльпаны). Инструмент для мозгового штурма (онлайн-доска типа Miro или Padlet для сбора ассоциаций). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||