ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Мы строим будущее Казахстана |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Человек без Родины - как соловей без леса |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог приветствует класс. "Добрый день, дорогие ребята! Сегодняшний наш разговор я хочу начать с известной казахской пословицы: «Человек без Родины - как соловей без леса». Как вы понимаете эти слова? Что для вас значит Родина? (Выслушивает 2-3 кратких ответа). Спасибо. Действительно, Родина – это наш общий дом, наша история, культура и будущее. И это будущее строится сегодня, в том числе и вашими руками. Поэтому тема нашего классного часа: «Мы строим будущее Казахстана». Сегодня мы не будем просто слушать, а постараемся вместе подумать, поспорить, обсудить. Наша цель – понять, что значит быть патриотом в современном мире и как ваши личные мечты и планы могут стать кирпичиками в фундаменте нашей страны. Давайте вместе определим, каким мы хотим видеть Казахстан через 10-15 лет и что для этого можем сделать уже сейчас." | Слушают, размышляют. Отвечают на вопрос педагога, высказывая свои ассоциации и понимание пословицы. Формулируют для себя тему и цель предстоящей дискуссии. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью вступительной беседы. | Цитата на слайде или доске. ИИ-инструмент для генерации визуального ряда (изображение будущего города, символы Казахстана) для создания эмоционального фона. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||