ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Как научиться четко и решительно отвергать предложения, которые могут нанести вред |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Добрый день, ребята! Сегодня мы собрались за круглым столом, чтобы обсудить очень важный жизненный навык. Посмотрите на тему нашего классного часа: «Как научиться четко и решительно отвергать предложения, которые могут нанести вред». Скажите, почему, на ваш взгляд, этот навык так важен именно в нашем возрасте? Давайте начнем с небольшого размышления. Представьте ситуацию: вам настойчиво предлагают что-то, что противоречит вашим принципам или может быть опасным. Какие чувства вы испытываете? Сложно ли сказать «нет»? Давайте выслушаем несколько мнений." | Учащиеся слушают, размышляют, высказывают свои первоначальные мысли и ассоциации по теме. Отвечают на вопросы педагога. | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в обсуждение. Формирующее оценивание. | Тема на доске (флипчарте, слайде). Стикеры для записи ассоциаций. ИИ-сервис для генерации стартовых вопросов и визуализации темы (например, создание тематического изображения для фона). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||