ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Эко-час №1. «Эко-аудит: исходные данные и показатели» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Солнце светит для всех, и доброе слово для всех |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие, создание рабочей атмосферы. Педагог: «Здравствуйте, ребята! Я рад(а) вас видеть. Начнём наш классный час с цитаты недели: «Солнце светит для всех, и доброе слово для всех». Как вы думаете, о чём эта цитата? (Выслушивает 1-2 ответа). Верно, о доброте и равенстве. Сегодня мы поговорим о том, как наша доброта и трудолюбие могут проявиться по отношению к планете. Тема нашего эко-часа — «Эко-аудит: исходные данные и показатели». Что такое аудит? Кто слышал это слово? (Выслушивает ответы). Аудит — это проверка. Эко-аудит — это проверка того, как мы влияем на природу. Сегодня мы проведём первичный аудит самих себя.» Педагог: «Давайте сразу включимся в работу. Предлагаю игру «Экологический светофор». Я называю действие, а вы поднимаете зелёную карточку (или хлопаете), если это полезно для экологии, и красную (или топаете), если вредно. Готовы? (Проводит игру: сортировка мусора — зелёный, выключение света — зелёный, использование пластикового пакета — красный, посадка деревьев — зелёный, оставление воды включённой — красный). Молодцы! Вы уже многое знаете.» |
Приветствуют учителя. Отвечают на вопросы, высказывают свои ассоциации со словом «аудит». Участвуют в игре «Экологический светофор», поднимая карточки или выполняя действия. |
Устное поощрение, наблюдение за активностью. Самооценка: «Кто ни разу не ошибся в игре? Поднимите руку». |
Зелёные и красные карточки (можно использовать цветную бумагу). ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации дополнительных примеров для игры «Экологический светофор», если нужно расширить список). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||