ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Что для меня моя жизнь |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, ребята! Сегодня мы собрались за круглым столом, чтобы поговорить на очень важную и личную для каждого тему: «Что для меня моя жизнь». Это не урок с готовыми ответами, а пространство для честного разговора и размышлений. Давайте начнём с небольшого упражнения. Я покажу вам короткий видеоролик. Пожалуйста, посмотрите его и подумайте: какие эмоции и мысли он у вас вызывает? О чём заставляет задуматься?" После просмотра: "Кто готов поделиться первыми впечатлениями? Что в этом видео отозвалось лично в вас?" | Смотрят видеоролик. Высказывают свои первые ассоциации, эмоции, мысли. Включаются в тему обсуждения. | Наблюдение за вовлечённостью, активностью первых высказываний. | Видеоролик (например, "Жизнь - это возможность" - подборка вдохновляющих моментов из разных сфер жизни, можно найти на YouTube). Проектор, экран или интерактивная доска. ИИ-сервис для подбора и монтажа тематических видео-нарезок. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||