ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 9-11 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9-11 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Читай, думай, будь новатором!» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Шығармашыл бала - ойлы бала»/«Творческий ребенок - вдумчивый ребенок» |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в необычном формате — формате конкурса. А тема его звучит так: «Читай, думай, будь новатором!». Посмотрите на доску. Здесь написана наша недельная цитата на казахском и русском языках. «Шығармашыл бала - ойлы бала». Как вы понимаете эти слова? (Выслушивает ответы). Верно, это значит, что настоящая творческая мысль рождается из глубокого осмысления. Сегодня мы с вами будем не просто слушать, а активно действовать: анализировать, создавать и представлять свои идеи. Давайте разделимся на 3 команды. Каждая команда получит свое задание в ходе нашего конкурса. Готовы? Тогда начинаем!» | Слушают, отвечают на вопрос, высказывают свое понимание цитаты. Делится на 3 команды (по рядам или жребию). Настраиваются на рабочий лад. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в обсуждении цитаты. | Доска или экран с цитатой. Карточки или жетоны для деления на команды. Генератор случайных команд (онлайн-сервис). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) · Урок безопасности (10 мин) | ||||