ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Закон общий для всех нас./Международные знаки помощи./Первая медицинская помощь |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Понимать значимость закона и порядка- важно, чтобы обеспечить себе защиту и безопасность обществу. |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, ребята! Сегодня наш классный час мы проведем в формате круглого стола. Посмотрите на доску. Здесь написаны три, казалось бы, разные вещи: Закон, Знаки помощи, Первая помощь. Как вы думаете, что их может объединять? Давайте вместе подумаем. Я предлагаю вам посмотреть короткий видеоролик о ситуации в городе, где произошла небольшая авария". (Показывает 1-минутный ролик). "Итак, какие мысли у вас возникли? Что общего в этих понятиях?" Выслушивает 2-3 ответа. "Отлично! Вы уже на правильном пути. Сегодня мы и будем искать эту связь. Наша цель — понять, как закон, умение распознать сигнал бедствия и готовность помочь делают нашу жизнь безопаснее для всех. Запишите, пожалуйста, тему и нашу цитату недели". | Смотрят видеоролик. Размышляют над вопросом учителя. Высказывают свои предположения (например: "Все это про безопасность", "Это то, что нужно знать всем", "Это правила поведения в сложной ситуации"). Записывают тему и цитату в тетрадь. | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в выдвижении гипотез. | Видеоролик (ситуация с ДТП и оказанием помощи), проектор/экран. ИИ-сервис для генерации короткого сценария и создания раскадровки видео (например, Canva AI для презентации). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||