ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | СВОЯ ИГРА Эмоциональный интеллект |
| Цели урока |
|
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Добрый день, дорогие ребята! Сегодня у нас необычный классный час - мы проведем его в формате игры. Тема нашего занятия - эмоциональный интеллект. Что это такое, как вы думаете? Правильно, это способность понимать свои эмоции и эмоции других людей. Сегодня мы будем учиться распознавать эмоции, понимать их и правильно выражать. Давайте разделимся на 3 команды по цветам: красные, синие и зеленые. Каждая команда займет свой стол." | Слушают введение, делятся предположениями об эмоциональном интеллекте. Объединяются в команды согласно распределению. | Наблюдение за активностью включения в работу, анализ первоначальных представлений об эмоциональном интеллекте | Цветные карточки для распределения по командам, презентация с правилами игры, табло для учета баллов, ИИ-сервис для генерации примеров эмоциональных ситуаций |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||