ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Созидание - добродетель для всех нас» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Я рад видеть вас всех сегодня. Давайте начнём наш классный час с необычного приветствия. Посмотрите на соседа справа и слева, улыбнитесь и скажите: „Я рад, что ты здесь. Давай вместе создавать хорошее настроение!“» «Отлично! А теперь посмотрите на экран. (Показывает слайд с фото: строящийся дом, посаженное дерево, ученик, помогающий другому). Что объединяет эти картинки? Как одним словом можно назвать эти действия?» «Верно! Сегодня мы поговорим о созидании. Как вы думаете, что такое созидание? Почему это добродетель? И почему это важно для каждого из нас?» |
Учащиеся приветствуют друг друга, улыбаются, выполняют просьбу учителя. Смотрят на слайд, высказывают свои предположения (строить, помогать, творить, создавать). Отвечают на вопросы учителя, формулируют свои версии темы. | Устное поощрение (кивок, одобрение). Наблюдение за вовлечённостью. | Презентация (слайд 1 с изображениями). ИИ-инструмент: Midjourney (для генерации ярких, запоминающихся изображений, иллюстрирующих созидание). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||