ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Соблюдение правил дорожного движения-залог безопасности» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Моя семья - моя крепость, мои родители - моя опора» |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Вступительное слово: «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы посвятим очень важной теме — безопасности на дорогах. Ежедневно мы становимся участниками дорожного движения: идём в школу, едем в транспорте, катаемся на велосипеде. Как вы думаете, почему так важно знать и соблюдать правила дорожного движения? (Выслушивает краткие ответы). Совершенно верно, это залог нашей безопасности и безопасности окружающих. Сегодня мы проверим и закрепим наши знания в формате викторины. Но сначала давайте посмотрим на короткий видеоролик о типичных дорожных ситуациях».
Организация: «Перед просмотром поставлю вам вопрос: Какие ошибки участников движения вы заметите? Будьте внимательны!» |
Приветствуют учителя. Отвечают на вопрос, высказывают предположения. Смотрят видеоролик, стараясь зафиксировать нарушения ПДД. | Наблюдение за вовлечённостью, активностью в обсуждении вопроса. | Мультимедийный проектор, экран, ноутбук. Короткий анимационный видеоролик о ПДД (например, из серии «Азбука безопасности»). Инструмент ИИ для генерации сценария ролика или подбора готового контента по теме. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||