ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Мы в мире ,дружбе будем жить. Осторожно- селфи! |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час пройдет в необычном формате — в формате конкурса. Тема нашего разговора звучит так: «Мы в мире, дружбе будем жить. Осторожно — селфи!». Скажите, как вы думаете, что может объединять эти две, казалось бы, разные идеи — дружбу и селфи? (Выслушивает предположения). Верно, и то, и другое — часть нашей современной жизни, особенно в интернете. Сегодня мы разделимся на команды и в ходе конкурса вместе найдем ответы на важные вопросы: как сохранить дружескую атмосферу в классе и онлайн? И как сделать так, чтобы увлечение селфи не навредило нам и нашим друзьям? Давайте начнем!" | Учащиеся приветствуют учителя, высказывают свои предположения о связи темы, делятся на заранее сформированные команды (3-4 команды). | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в выдвижении гипотез. | Доска или экран с темой, карточки с названиями команд (например, «Медиаэксперты», «Дружба online», «Безопасный кадр»). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||