ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Инновации — это потребность времени» Урок безопасности (10 минут) Урок № 20 6-класс: «Искусственный интеллект: стоит ли доверять ему безоговорочно?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Жасампаздық – бәрімізге өнеге» «Созидание — пример для всех нас». «Путь справедливости — это честный путь». |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Приветствие и введение в тему. «Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня наш классный час пройдет в необычном формате – в форме КВН! Тема нашего состязания умов – «Инновации — это потребность времени». А в центре внимания – одна из самых обсуждаемых инноваций – искусственный интеллект. Посмотрите на экран. (Показывает изображение робота и человека, пожимающих руки). Как вы думаете, о чем мы сегодня будем спорить и шутить? Правильно, о том, стоит ли доверять искусственному интеллекту безоговорочно. Давайте разделимся на две команды: команда «Оптимисты» (те, кто верит в пользу ИИ) и команда «Критики» (те, кто видит риски). Ваша задача – быть убедительными, остроумными и работать вместе! Наша цитата недели: «Созидание — пример для всех нас». Пусть сегодня ваши идеи станут таким примером». | Слушают, высказывают предположения о теме. Делится на две команды по желанию или жребию. Выбирают капитанов, придумывают название и девиз команды (1-2 минуты). | Наблюдение за вовлеченностью, активностью в формировании команд. Формирующее оценивание. | Презентация/изображение на экране (визуализация темы, созданная в нейросетевом сервисе для генерации изображений, например, Canva AI Image Generator). Доска/флипчарт, маркеры. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||