ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | "Благодарность-знак воспитанности" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | "Благодарность-знак воспитанности" |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались за круглым столом, чтобы поговорить на очень важную и тёплую тему. Посмотрите на доску. Здесь написана наша цитата недели: «Благодарность-знак воспитанности». Как вы думаете, что такое благодарность? Почему её считают признаком воспитанного человека? Давайте начнём с небольшого упражнения. Я предлагаю каждому из вас, по кругу, закончить фразу: «Я чувствую благодарность, когда…». Не бойтесь, здесь нет правильных или неправильных ответов, важно ваше искреннее мнение." | Слушают вступительное слово. Размышляют над вопросом. По очереди высказываются, завершая предложенную фразу. Настраиваются на тему обсуждения. | Наблюдение за активностью и включённостью в обсуждение. Формирующее оценивание готовности к диалогу. | Цитата на доске (плакат или слайд). Список заранее сгенерированных стартовых вопросов для обсуждения. Генератор идей для мозгового штурма. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||