ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Благодарность-добрая воля. Здоровый подход к игре. «Виды кибербуллинга. В чём безопасность каждого и каким должен быть алгоритм ваших действий» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Патриотизм - это умение уважать своих родителей…»(Б.Момышұлы) |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важных вещах, которые касаются каждого из нас в мире, где мы много общаемся онлайн. Наш классный час называется «Благодарность-добрая воля. Здоровый подход к игре». Мы обсудим, что такое кибербуллинг, как от него защититься и как помочь другим. Давайте начнём с небольшой разминки. Я зачитаю вам цитату недели: «Патриотизм - это умение уважать своих родителей…» (Б.Момышұлы). Как вы думаете, что значит уважать? И связано ли уважение к родителям, друзьям, одноклассникам с тем, как мы ведём себя в интернете?» Выслушиваю 2-3 кратких ответа. «Спасибо. Действительно, уважение — это основа безопасного и комфортного общения, и сегодня мы поговорим о ситуациях, где его не хватает.» | Слушают, размышляют. Отвечают на вопрос, высказывают свои ассоциации со словами «уважение», «безопасность», «интернет». | Наблюдение за вовлечённостью, активность в обсуждении стартового вопроса. | Цитата на слайде или плакате. ИИ-сервис для генерации стартовых вопросов по теме уважения в цифровую эпоху. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||