ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Благополучие -залог здоровья» Урок безопасности (10 минут) : «Искусственный интеллект: стоит ли доверять ему безоговорочно?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важной части нашей жизни – о благополучии. Что для вас значит быть благополучным? (Выслушивает 2-3 ответа). Верно, это и здоровье, и безопасность, и душевный комфорт. А теперь представьте, что вы нашли в интернете идеальный рецепт для поднятия настроения или быстрого решения сложной задачи. Его составил не человек, а искусственный интеллект. Вы сразу ему поверите? Сегодня мы проведём небольшой 10-минутный урок безопасности в рамках нашей большой темы и обсудим: «Искусственный интеллект: стоит ли доверять ему безоговорочно?». Давайте вместе подумаем, как технологии влияют на наше благополучие и что значит быть с ними «на ты»." | Учащиеся слушают, размышляют, отвечают на вопрос педагога, формулируют свои ассоциации с понятиями «благополучие» и «искусственный интеллект». | Наблюдение за вовлечённостью, активность в начале беседы. | Интерактивная доска или экран для отображения темы. Генератор ассоциативных карт (например, MindMeister) для визуализации ответов учеников. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||