ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Безопасный шаг в цифровом мире. Урок безопасности «Опасные селфи» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Созидание — пример для всех нас |
| Ценности воспитания | Созидание и новаторство |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час мы проведем в формате конкурса. Посмотрите на экран. Что объединяет эти изображения? (показывает 3-4 картинки с селфи в разных ситуациях: безопасное, на высоте, на фоне движущегося транспорта). Правильно, это селфи. Селфи — это часть нашей цифровой жизни. Но всегда ли это безопасно? Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? Да, о безопасности. Тема нашего классного часа: «Безопасный шаг в цифровом мире. Опасные селфи». Сегодня мы не просто поговорим, а примем участие в конкурсе, где каждая команда проявит свои знания и креативность. Наша цель — научиться созидать безопасный и интересный контент, ведь созидание — пример для всех нас. Давайте разделимся на 3 команды. У каждой команды будет свое задание." | Смотрят на экран, высказывают предположения, формулируют тему. Делятся на команды (например, по рядам или жребию). | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в начале обсуждения. | Презентация или слайды с изображениями селфи, проектор/экран или интерактивная доска. Сгенерированные ИИ-инструментом изображения для визуального ряда. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||