Перейти к содержанию
Классный час

Классный час «Безопасный шаг в цифровом мире. 4 февраля-День безопасного интернета» для 5–⁠8 классов

План классного часа на тему «Безопасный шаг в цифровом мире. 4 февраля-День безопасного интернета» для 5–⁠8 классов. Открыты цели и начало классного часа; весь сценарий и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • 5–8 классы
  • Обновлено 29.09.2026
Создать классный час на свою тему

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы

ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема классного часаБезопасный шаг в цифровом мире. 4 февраля-День безопасного интернета
Цели урока
  • Сформировать у учащихся понимание основных угроз в цифровой среде (кибербуллинг, фишинг, мошенничество, защита личных данных) и способов противодействия им.
  • Развивать критическое мышление и навыки ответственного поведения в интернете, умение оценивать достоверность информации и риски общения.
  • Воспитывать нравственно-эстетические качества, уважение к приватности своей и окружающих, формировать гражданскую позицию цифрового гражданина.
  • Создать условия для обмена опытом и взаимопомощи в решении проблем, связанных с цифровой безопасностью, укрепляя коллектив.
Цитаты недели«Дисциплина — начало воспитания»
Ценности воспитанияСозидание и новаторство

Ход классного часа

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Формы оценивания Ресурсы
Начало (5-7 мин) Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящён очень важной теме — безопасности в интернете. 4 февраля во всём мире отмечают День безопасного интернета. Давайте вместе подумаем, почему этот день так важен? Что для вас значит «безопасный интернет»? (Выслушивает 2-3 ответа). Спасибо! Цифровой мир — это огромные возможности для учёбы, творчества и общения. Но, как и в реальном мире, там есть свои правила и опасности. Наша сегодняшняя встреча пройдёт в формате «Вечера вопросов и ответов». Вы можете задавать любые вопросы о жизни в сети, а мы вместе постараемся найти на них ответы. Давайте начнём с небольшой разминки. Я зачитаю начало фразы, а вы попробуете её закончить: «Интернет будет безопасным, если я…» (например, «…не буду переходить по подозрительным ссылкам»).» Учащиеся слушают, отвечают на вопрос, предлагают свои варианты окончания фразы, делятся первыми ассоциациями. Наблюдение за активностью, включённостью в диалог. Презентация со стартовым слайдом (тема, дата), цитата «Дисциплина — начало воспитания» на доске/экране. ИИ-сервис для генерации интерактивного опроса (например, Mentimeter) для сбора ассоциаций.
Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Ещё классные часы для 5–8 классов

Все темы класса

Нужен классный час на свою тему?

Этот план собран в генераторе классных часов Telly. Укажите тему, классы и форму проведения — через пару минут получите свой: с репликами педагога, заданиями и рефлексией, в Word.