ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 7 класс: «Дружба в трудные периоды: как безопасно помочь другу в конфликте?» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Справедливость и ответственность - понятие единое!» |
| Ценности воспитания | Справедливость и ответственность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о важной и, к сожалению, частой части нашей жизни – о конфликтах. Но не о том, как их создавать, а о том, как быть настоящим другом, когда твой друг попал в такую ситуацию. Посмотрите на экран. (Слайд с изображением двух друзей, один из которых выглядит расстроенным). Как вы думаете, что происходит на этой картинке? Что чувствует каждый из ребят?»
После обсуждения: «Часто мы хотим помочь, но не знаем как, и иногда наша помощь может даже навредить. Сегодня мы вместе разберемся, что значит «безопасно помочь». А еще вспомним нашу цитату недели: «Справедливость и ответственность – понятие единое!». Как вы думаете, какое отношение она имеет к нашей теме?» |
Учащиеся высказывают свои предположения по картинке, делятся первыми ассоциациями на тему помощи другу. Пытаются связать тему с цитатой. | Наблюдение за активностью, включенностью в обсуждение. Формирующее оценивание понимания темы. | Презентация (слайд с иллюстрацией). ИИ-сервис для генерации визуальных образов к теме (например, Canva AI, Midjourney). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||