ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 5-8 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5-8 классы Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | 1. 7 мая - День защитника Отечества. 2. Чрезвычайные ситуации во время путешествий (пожар, землетрясение, наводнение) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Цитата недели: Бірлік жоқ болса ұйым жоқ, ұйым жоқ болса күнің жоқ |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Приветствие и настрой: «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Давайте поприветствуем друг друга улыбкой. Сегодня у нас необычный классный час — он пройдет в форме конкурса. Посмотрите на доску: здесь написана цитата недели: Бірлік жоқ болса ұйым жоқ, ұйым жоқ болса күнің жоқ. Как вы понимаете эти слова? (Выслушивает 2-3 ответа). Верно, единство и организация — залог успеха. Именно эти качества нам сегодня пригодятся.» Постановка темы и цели: «У нас сегодня две важные темы. Первая — 7 мая, День защитника Отечества. Вторая — чрезвычайные ситуации во время путешествий: пожар, землетрясение, наводнение. Как вы думаете, что их объединяет? (Пауза). Правильно, и там, и там нужны люди, которые умеют быстро и профессионально действовать, чтобы защитить других. Сегодня мы проведем конкурс «Юный защитник и спасатель», где вы покажете свои знания, смекалку и умение работать в команде. Победит та команда, которая проявит наибольшее трудолюбие и профессионализм.» |
|
Устное поощрение за активность. Учитель наблюдает за включением всех учащихся. |
|
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||