ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Устав школы – основа дисциплины в организации образования» + Урок безопасности «Опасности онлайн-игр и интернет-зависимость» (10 минут) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | Порядок — начало воспитания, а беспорядок — злейший враг твоей жизни |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час – диспут. Это значит, мы будем обсуждать важные вопросы и учиться доказывать свою точку зрения. Посмотрите на доску. Здесь написана наша цитата недели: Порядок — начало воспитания, а беспорядок — злейший враг твоей жизни. Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? (Выслушивает ответы). Правильно, о правилах и порядке. А где в школе живут главные правила? Да, в Уставе школы. А ещё мы поговорим о правилах безопасности в мире, который вы очень любите – в интернете и онлайн-играх. Давайте вместе подумаем, зачем нужны правила и что бывает, если их не соблюдать.» | Слушают, отвечают на вопросы учителя, высказывают свои предположения о теме занятия. | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в начале обсуждения. | Доска, мел/маркер. Цитата на слайде или плакате. ИИ-сервис для генерации простых визуальных ассоциаций к словам «порядок» и «беспорядок» (например, Canva AI для создания изображений). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||