ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Книги, которые мы выбираем «Моя мечта о будущей профессии» Уроки безопасности (10 минут) «Правила безопасного поведения на природе» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Трудолюбие и профессионализм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | 1. Организационный момент (2 мин) Здравствуйте, ребята! Я рада видеть вас на нашем классном часе. Давайте подарим друг другу улыбки. Посмотрите на соседа по парте и улыбнитесь ему. Хорошее начало — половина дела. Садитесь. Меня зовут Елена Анатольевна. 2. Введение в тему (3-5 мин) Ребята, сегодня у нас необычный классный час. Мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по миру книг и профессий! Я держу в руках книгу. Как вы думаете, о ком эта книга? (Показывает книгу о профессиях или о безопасности). Мы поговорим о том, кем вы хотите стать, когда вырастете, и как книги помогают нам узнать о разных профессиях. А ещё мы вспомним очень важные правила, которые помогут нам быть в безопасности, когда мы отдыхаем на природе. Готовы? Тогда начнём! Для этого я предлагаю вам разделиться на 3 группы по рядам. | Ученики приветствуют учителя, улыбаются друг другу, настраиваются на работу. Отвечают на вопросы, высказывают предположения. Делятся на группы. | Устное поощрение, наблюдение за включением в работу. | Книга с иллюстрациями профессий. ИИ-инструмент: ChatGPT (для генерации коротких загадок о профессиях, которые можно зачитать на этапе введения). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||