ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Книги которые мы выбираем. Влияние Солнца на Землю (связать с часом земли). Личная безопасность "Опасные знакомства в сети" |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
| Ценности воспитания | Независимость и патриотизм |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час, который объединяет три важные темы. Посмотрите на слайд. Что вы здесь видите? (На слайде: книга, солнце, планета Земля, значок интернета). Правильно! Это наши главные герои сегодня. Мы поговорим о книгах, которые делают нас умнее, о Солнце, которое дарит нам жизнь и свет, и о том, как оставаться в безопасности, когда мы общаемся в интернете. Давайте начнём с загадки: 'Без него плакала бы березка, без него сохла бы травка, без него не может жить ни зверь, ни птица, и сам человек без него не обойдется'. Что это? (Солнце). Молодцы! А теперь скажите, пожалуйста, поднимите руку, кто любит читать книги? А кто любит играть в игры или общаться в интернете? Отлично! Значит, тема нашего разговора важна для каждого из вас." | Рассматривают слайд, отвечают на вопросы учителя, отгадывают загадку, поднимают руки, делятся первыми впечатлениями. | Наблюдение за активностью и вовлеченностью учащихся в начале занятия. | Презентация (слайд с ключевыми образами), проектор, экран. ИИ-сервис для генерации визуальных образов (например, Midjourney) для создания понятных и привлекательных для детей иллюстраций к слайдам. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||