ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Этикет. хорошие монеры |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Тәртіп - тәрбие бастауы» «Дисциплина-начало воспитания» |
| Ценности воспитания | Закон и порядок |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Педагог: "Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы проведём его в форме конкурса! А тема нашего конкурса зашифрована в двух словах. Послушайте загадку: 'Это не закон, но его все уважают. Это не игрушка, но делает общение приятнее. Это волшебные слова и поступки, которые дарят улыбки'. О чём это? (Даёт время на ответы). Правильно, это этикет и хорошие манеры! Сегодня мы будем говорить о том, какие хорошие поступки мы видели, а какие плохие слышали, и как сделать наш мир добрее. Наш девиз: 'Дисциплина — начало воспитания'. Давайте вместе подумаем, как вежливость связана с порядком. В конце самые внимательные и вежливые команды получат звание 'Знатоков этикета'!" | Слушают педагога, отгадывают загадку, предлагают свои варианты. Настраиваются на игровую, соревновательную форму работы. | Наблюдение за вовлечённостью, активностью в ответах на загадку. | Карточка с цитатой недели, загадка, подготовленная с помощью ИИ-сервиса для генерации загадок по теме. |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||