ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | «Этика ученика в семье и школе» |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | — |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) | Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный урок. Мы поговорим о том, как быть хорошим учеником не только в школе, но и дома. Как вы думаете, что такое этика? (Пауза для ответов). Этика — это наука о том, как правильно себя вести, что такое хорошо и что такое плохо. Давайте представим, что мы — маленькие строители. Мы построим дом, где живут добрые слова, уважение и порядок. Согласны? Тогда начнем! Посмотрите на экран. (Показывает изображение дома без окон). Чего не хватает нашему дому? Правильно, окон! Каждое окно — это правило, которое мы сегодня узнаем. | Слушают учителя. Отвечают на вопросы. Высказывают свои предположения о том, что такое этика. Рассматривают изображение дома. | Устное поощрение за активность. Наблюдение за вовлеченностью. | Презентация на интерактивной доске (слайд 1: изображение пустого дома). ИИ-инструмент: генератор изображений (например, Midjourney) для создания визуального образа «Дома этики». |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||