📘 ЖЕКЕ ЖҰМЫС ПАРАҒЫ
Пән: Биология (10-сынып) Тақырып: Тікентерілілер және погонофоралар типі
👤 Оқушы: ______________________ 📅 Күні: _________________ Бейімделген
📌 Нұсқау: 5 тапсырманы орында. Әр тапсырманың өз критерийі бар. Тапсырмаларды ретімен орында. Ұялы телефонды пайдаланба. Қажет болса, мұғалімнен көмек сұра.
🔹 1-тапсырма • «Кім жылдам?» (жеке)
Тәсіл: «Ойлан – жұптас – бөліс» әдісі. Төмендегі сұрақтарға жауап жаз (әрқайсына 1-2 сөйлем).
- Неліктен теңіз жұлдызы мен теңіз кірпісін «тікентерілілер» деп атайды?
- Погонофоралар қай ортада тіршілік етеді?
- Тікентерілілердің табиғаттағы қандай рөлі бар? (бір мысал)
🔍 ЕБҚ қолдау: Суреттер қасында (теңіз жұлдызы, теңіз кірпі, погонофора). Сұрақтар үлкен әріппен. Қажет болса, жауапты дайын тірек сөздерден таңда: «тікенектері бар», «терең су түбі», «тазартады».
🔹 2-тапсырма • «Кесте – салыстыру» (жеке/жұп)
Тәсіл: «INSERT» кестесі. Берілген мәліметтерді пайдаланып, кестені толтыр. (Әр жолға қысқаша жауап).
| Тип / белгілері | Тіршілік ортасы | Қозғалу мүшесі | Қоректену тәсілі |
|---|---|---|---|
| Тікентерілілер | |||
| Погонофоралар |
Анықтама сөздер: терең теңіз, амбулакральды аяқшалар, ұсақ жануарлар/детрит, симбионттар, су түбі.
✅ ЕБҚ: Кесте үлкен, әр ұяға дайын жапсырмаларды қолдануға болады (мұғалім кесіп береді). Оқушы жапсырады немесе сызады.
🔹 3-тапсырма • «Эволюциялық карта» (жұптық/топтық)
Тәсіл: «Блум таксономиясы» (талдау). Төменде тікентерілілер эволюциясының кезеңдері аралас берілген. Ретін (1→4) қой және әр кезеңге бір сөйлеммен сипаттама жаз.