ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Сынып сағаты:«Наурыз – жыл басы» . Қауіпсіздік сабағы (10 минут):«Жасанды интеллект адамнан асып түсе ала ма, одан қорқу керек пе?» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Ар-намыс қана тәуелсіздікке тірек бола алады |
| Тәрбиелік құндылықтар | Независимость и патриотизм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
Сәлемдесу, эмоционалдық дайындық. "Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі күні біз екі маңызды тақырыпты қатар қарастырамыз. Бір жағынан – ұлы Наурыз мерекесі, жыл басы, жаңару мен үміт күні. Екінші жағынан – заманауи технологиялар әлемінен бір сұрақ: «Жасанды интеллект адамнан асып түсе ала ма, одан қорқу керек пе?». Бұл аптаның дәйексөзі: «Ар-намыс қана тәуелсіздікке тірек бола алады». Бұл сөздің бүгінгі тақырыптарға қатысы қандай деп ойлайсыздар? (Жауаптарды тыңдайды). Жарайсыңдар! Бүгін біз өз тарихымызбен, дәстүрімізбен мақтаныш сезімімізді – яғни ар-намысымызды нығайта отырып, болашақтың технологияларын да сауатты түрде қалай қабылдау керектігін талқылаймыз."
Негізгі сұрақты қою. Презентацияның бірінші слайдын көрсетеді: «Наурыз – тәуелсіздік рухының тамыры. Жасанды интеллект – болашақтың құралы. Қорқу керек пе, үйрену керек пе?» "Бүгінгі сағаттың барысында біз мына сұрақтарға жауап іздейміз: Наурыз бізге тәуелсіздік туралы не үйретеді? Жасанды интеллект қандай мүмкіндіктер мен қауіптерді жасырады? Оны пайдаланудағы біздің ар-намыс пен тәуелсіз ойлау қабілетіміздің рөлі қандай?" |
Мұғалімге сәлем береді, тыңдайды. Аптаның дәйексөзіне байланысты өз ойларын білдіреді. Презентацияны бақылайды, негізгі сұрақтарды түсінеді. | Белсенді тыңдау, бастапқы пікірлерді білдіру. Жиынның тақырыбы мен мақсатын түсіну деңгейі. | Презентация (1-2 слайд). Дәйексөзді көрсететін плакат. ЖИ-ны таныстыратын қысқа видео ролик (1-2 мин). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||