ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Сынып сағаты:«Дастархандағы нан – жандағы алғыс». Қауіпсіздік сабағы (10 минут):«Жалған ақпаратты, оның ішінде желіде таратқаны үшін жауапкершілік» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Отанды сүю – отбасынан басталады! |
| Тәрбиелік құндылықтар | Независимость и патриотизм |
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) | Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымыздың тақырыбы екі маңызды тұжырымды біріктіреді: «Дастархандағы нан – жандағы алғыс» және «Жалған ақпаратты, оның ішінде желіде таратқаны үшін жауапкершілік». Бұл тақырыптар бір-бірімен қалай байланысты деп ойлайсыздар? (Сұраққа жауап беруге уақыт беріледі). Аптаның дәйексөзімізді еске түсірейік: «Отанды сүю – отбасынан басталады!». Дастархан – бұл тек тамақ ішетін орын ғана емес, бұл отбасылық құндылықтарды, әдет-ғұрыптарды, алғыс пен құрмет сезімін тәрбиелейтін орын. Ал бүгінгі цифрлық әлемде біздің сөзіміз, біз тарататын ақпарат да бір түрлі «дастархан». Ол сөз дастарханы. Оған қандай «нан» – яғни қандай ақпарат саламыз? Ол анық, шынайы және пайдалы ма, әлже жалған және зиянды ма? Бүгін осы туралы айтатын боламыз. | Мұғалімнің сұрақтарын ойланып, өз пікірлерін білдіреді. Ата-ана дастарханының маңызы туралы ой жүргізеді. Жаңа тақырыпқа қызығушылық танытады. | Сөйлеу белсенділігі, тақырыпқа деген қызығушылық. | Тақырыпты көрсететін слайд, дәйексөзді көрсететін плакат. ИИ-ресурс: Ақпараттық желілердегі жалған хабарламалардың мысалдарын көрсететін визуалды презентацияны дайындау үшін көрнекілік сервисі. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||