ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағатының қысқа мерзімді жоспары үшін 9-11 сыныптар
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-11 сыныптар. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сынып сағатының тақырыбы | Сынып сағаты: «Бәрінен биік ана жүрегі». Қауіпсіздік сабағы (10 минут): «Көліктегі қауіпсіз мінез-құлық: автомобиль, автобус, пойыз, ұшақ» |
| Сынып сағатының мақсаттары |
|
| Аптаның дәйексөзі | Тәуелсіздік – тәтті сөз ғана емес, ұлттық жауапкершілік |
| Тәрбиелік құндылықтар | Независимость и патриотизм |
Күтілетін нәтижелер: Оқушылар «Не көрдім? Не естідім?» форматында айналасындағы әлеуметтік құбылыстарды талдай алады; ананың рөлі мен құрметі, Отанға деген сүйіспеншілік туралы өз ойларын білдіре алады; көліктегі қауіпсіздік ережелерін біледі және тәжірибеде қолдана алады; сыныптастарының пікірлерін тыңдап, құрметпен қабылдайды.
Сынып сағатының барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыт | Педагогтің іс-әрекеті (толық нұсқаулықтар) | Оқушының іс-әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
| Басталуы (5-7 мин) |
«Сәлеметсіздер ме, құрметті оқушылар! Бүгінгі сынып сағатымызды «Бәрінен биік ана жүрегі» деген тақырыппен бастаймыз. Бұл аптаның дәйексөзі: «Тәуелсіздік – тәтті сөз ғана емес, ұлттық жауапкершілік». Бұл сөздердің мағынасы сіздерге қандай? Оны бүгінгі тақырыппен қалай байланыстыра аламыз?» «Бүгін біз «Не көрдім? Не естідім?» деген ақпараттық форматта жұмыс істейміз. Яғни, соңғы уақытта айналаңызда көрген немесе естіген, сізді әсерлендірген оқиғалар, әсіресе ана, отбасы, қауіпсіздік, Отанымыз туралы ойлармен бөлісейік. Сұрақ-жауап кеші түрінде өтетіндіктен, бәріңіз белсенді қатысуға шақырамын.» Тақырыпты таныстырады, сабақтың мақсатын ашады. |
Мұғаліммен амандасады, отырады. Дәйексөздің мағынасы туралы ойланады, өз пікірлерін білдіруге дайындалады. Сабақтың форматы мен тақырыбын түсінеді, белсенді қатысуға көңіл күйін реттейді. |
Сөйлеу белсенділігі, тақырыпқа деген қызығушылық. | Дәптер, тақта, бор. Аптаның дәйексөзі экранда көрсетілуі мүмкін (проектор). ИИ құралы арқылы жасалған дәйексөзді визуалдау. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Негізгі бөлім (25-30 мин) · Бекіту (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||