БЖБ мен ТЖБ спецификациялары

Информатика, 11‑сынып: БЖБ мен ТЖБ спецификациясы, 2026–⁠2027 (жаратылыстану-математикалық бағыт)

Тоқсандар бойынша: әр БЖБ қандай бөлімдер мен мақсаттарды тексереді, ұсынылатын ең жоғары балл және тапсырма түрлері, ТЖБ-ға арналған барлық мақсаттар.

Осы спецификация бойынша БЖБ/ТЖБ құрастыру

Үлгілік бағдарлама, 11-сынып

11-сыныпқа арналған бағдарламалар

жаратылыстану-математикалық бағыт
қоғамдық-гуманитарлық бағыт

Бағалау қағидалары не дейді

БЖБ — 7 балдан 20 балға дейін, жұмыстың нысаны мен уақытын мұғалім өзі айқындайды (9‑тармақ).
Тоқсанда БЖБ үш реттен артық өткізілмейді; төрт және одан көп бөлім болса, тақырыптар мен мақсаттар саны ескеріліп, бөлімдер біріктіріледі (12‑тармақ).
Аптасына 1 сағат болса, тоқсанда БЖБ екі реттен артық өткізілмейді, бөлімдер біріктіріледі; баға жартыжылдыққа формативтік бағалау мен БЖБ бойынша қойылады (11, 28‑тармақтар).
ТЖБ тоқсанның соңғы оқу күнінде өткізілмейді, бір пән бойынша БЖБ мен ТЖБ бір күнде өткізілмейді (13‑тармақ).
ТЖБ тапсырмалары, олардың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
Тоқсандық баға — формативтік бағалаудың 25 %, БЖБ-ның 25 % және ТЖБ-ның 50 % (28‑тармақ).

Үлгілік қағидалар, № 125 бұйрық, 16.09.2026 жылғы № 257‑НҚ бұйрықтың редакциясында.

Мұндағы біздің ұсынысымыз

Қандай бөлімдерді біріктіру керегі. Тоқсанда бөлім қағидалар рұқсат еткеннен көп болса, көрші бөлімдер жұмыстардағы мақсаттар саны шамамен тең болатындай біріктірілді.
БЖБ-да қандай мақсаттарды тексеру керегі. «Тексеруге ұсынамыз» белгісі 2–⁠4 мақсатта тұр: алдымен әр тақырыптан қолдану мен жоғары деңгей дағдыларына арналған мақсаттар, олар жетпесе — білу және түсіну мақсаттары. Бөлімнің қалған мақсаттары формативті бағаланады.
БЖБ-ның ұсынылатын ең жоғары балы — 7–⁠12 балл: тексерілетін 2–⁠4 мақсат, әрқайсысына 3 балл, қағидалардағы 7–⁠20 аралығында.
Ойлау дағдыларының деңгейі — мақсаттың етістігі бойынша: «білу», «түсіну», «атау» — білу және түсіну; «шешу», «қолдану», «есептеу» — қолдану; «талдау», «бағалау», «негіздеу» — жоғары деңгей дағдылары.
Тапсырма түрі — деңгейге қарай. Мақсаттарды, тапсырмалар мен балдарды түпкілікті мұғалім таңдайды.

1-тоқсан

Тоқсанда 1 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.

БЖБ 1. 11.1А Жасанды интеллект

Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)

Бөлімнің оқу мақсаттары

БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–⁠4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.

БЖБ 1, 1-тоқсан
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.1А Жасанды интеллект	11.3.4.1	машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.3.4.2	өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.3.4.3	дайын алгоритмдермен математикалық модельдеудің электрондық кестелеріндегі/ бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау тексеруге ұсынамыз	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.3.4.4	жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ

1-тоқсан бойынша ТЖБ

Тоқсанның барлық мақсаттары бөлімдер бойынша. ТЖБ-ның ең жоғары балы мен уақытын қағидалар белгілемейді: жұмыстың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).

1-тоқсан бойынша ТЖБ
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.1А Жасанды интеллект	11.3.4.1	машиналық оқыту принциптерін, нейрондық желілерді (нейрондық және синапстар) түсіндіру	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.3.4.2	өнеркәсіпте, білім беруде, ойын индустриясында, қоғамда жасанды интеллект қолдану саласын сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.3.4.3	дайын алгоритмдермен математикалық модельдеудің электрондық кестелеріндегі/ бағдарламаларындағы нейрондық желілерді жобалау	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.3.4.4	жасанды интеллектіні әзірлеуде "мұғаліммен оқыту" әдісін қолдану ауқымын сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ

2-тоқсан

Тоқсанда 2 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.

БЖБ 1. 11.2А 3D - жобалау

Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–9 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)

Бөлімнің оқу мақсаттары

БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–⁠4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.

БЖБ 1, 2-тоқсан
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.2А 3D - жобалау	11.4.1.1	виртуалды және кеңейтілген шындықтың мақсатын түсіндіру тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.4.1.2	адамның психикалық және физикалық денсаулығына виртуалды және кеңейтілген шындықтың әсері туралы айту тексеруге ұсынамыз	Қолдану	ҚЖ, ТЖ
	11.4.1.3	бірінші тұлға көрінісімен 3D панорама (виртуалды саяхат) жасау тексеруге ұсынамыз	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ

БЖБ 2. 11.2В Аппараттық қамтамасыз ету

Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–9 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)

Бөлімнің оқу мақсаттары

БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–⁠4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.

БЖБ 2, 2-тоқсан
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.2В Аппараттық қамтамасыз ету	11.1.2.1	виртуалды машиналардың қызметін сипаттау тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.1.1.1	ұялы құрылғылардың негізгі құрауыштарының сипаттамасын салыстыру: планшеттер, телефондар тексеруге ұсынамыз	Қолдану	ҚЖ, ТЖ
	11.1.2.2	аппараттық және программалық қамтамасыз етуде даму заңдылықтарын сипаттайтын мысалдар келтіру тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ

2-тоқсан бойынша ТЖБ

2-тоқсан бойынша ТЖБ
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.2А 3D - жобалау	11.4.1.1	виртуалды және кеңейтілген шындықтың мақсатын түсіндіру	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.4.1.2	адамның психикалық және физикалық денсаулығына виртуалды және кеңейтілген шындықтың әсері туралы айту	Қолдану	ҚЖ, ТЖ
	11.4.1.3	бірінші тұлға көрінісімен 3D панорама (виртуалды саяхат) жасау	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
11.2В Аппараттық қамтамасыз ету	11.1.2.1	виртуалды машиналардың қызметін сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.1.1.1	ұялы құрылғылардың негізгі құрауыштарының сипаттамасын салыстыру: планшеттер, телефондар	Қолдану	ҚЖ, ТЖ
	11.1.2.2	аппараттық және программалық қамтамасыз етуде даму заңдылықтарын сипаттайтын мысалдар келтіру	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ

3-тоқсан

Тоқсанда 2 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.

БЖБ 1. 11.3А Заттар интернеті

Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)

Бөлімнің оқу мақсаттары

БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–⁠4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.

БЖБ 1, 3-тоқсан
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.3А Заттар интернеті	11.3.4.8	"заттар интернетінің" жұмыс қағидаларын сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.3.4.9	"заттар интернетінің" перспективасы туралы айту тексеруге ұсынамыз	Қолдану	ҚЖ, ТЖ
	11.5.2.1	конструкторде ыңғайлы мобильдік қосымшасының интерфейсін құру тексеруге ұсынамыз	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.5.2.2	разрабатывать мобильное приложение, используя блоки кода с условиями и циклами	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.5.2.3	әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.5.2.4	ақылды үй датчиктерінен деректер жіберуді ұйымдастыру тексеруге ұсынамыз	Қолдану	ҚЖ, ТЖ
	11.5.2.5	ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығару бағдарламаларын өңдеу	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.5.2.6	ақылды үй құрылғысын басқару үшін бағдарлама әзірлеу тексеруге ұсынамыз	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ

БЖБ 2. 11.3В IT Startup (ай-ти стартап)

Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)

Бөлімнің оқу мақсаттары

БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–⁠4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.

БЖБ 2, 3-тоқсан
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.3В IT Startup (ай-ти стартап)	11.5.3.1	Startup (стартап) түсінігін баяндау тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.5.3.2	Crowdfunding (краудфандинг) платформаларының жұмыс істеу қағидаларын сипаттау тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.5.3.3	өнімді насихаттау және сату жолдарын сипаттау тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.5.3.4	маркетингтік жарнама жасау (инфографика, бейне) тексеруге ұсынамыз	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ

3-тоқсан бойынша ТЖБ

3-тоқсан бойынша ТЖБ
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.3А Заттар интернеті	11.3.4.8	"заттар интернетінің" жұмыс қағидаларын сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.3.4.9	"заттар интернетінің" перспективасы туралы айту	Қолдану	ҚЖ, ТЖ
	11.5.2.1	конструкторде ыңғайлы мобильдік қосымшасының интерфейсін құру	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.5.2.2	разрабатывать мобильное приложение, используя блоки кода с условиями и циклами	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.5.2.3	әзірленген мобильді қосымшаны орнату жолын түсіндіру	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.5.2.4	ақылды үй датчиктерінен деректер жіберуді ұйымдастыру	Қолдану	ҚЖ, ТЖ
	11.5.2.5	ақылды үй датчиктерінен алынған деректерді шығару бағдарламаларын өңдеу	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.5.2.6	ақылды үй құрылғысын басқару үшін бағдарлама әзірлеу	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
11.3В IT Startup (ай-ти стартап)	11.5.3.1	Startup (стартап) түсінігін баяндау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.5.3.2	Crowdfunding (краудфандинг) платформаларының жұмыс істеу қағидаларын сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.5.3.3	өнімді насихаттау және сату жолдарын сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.5.3.4	маркетингтік жарнама жасау (инфографика, бейне)	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ

4-тоқсан

Тоқсанда 1 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.

БЖБ 1. 11.4А Сандық сауаттылық

Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)

Бөлімнің оқу мақсаттары

БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–⁠4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.

БЖБ 1, 4-тоқсан
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.4А Сандық сауаттылық	11.3.4.6	Қазақстанда цифрландыру процесінің ағымдағы үрдістерін талдау тексеруге ұсынамыз	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.3.4.5	Blockchain технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.6.2.1	ақпараттарды немесе зияткерлік меншікті қорғау қажеттіліктерін дәлелдеу (1996 жылғы 10 маусымдағы "Авторлық құқық және сабақтас құқықтар туралы", 2015 жылғы 16 қарашадағы "Ақпаратқа қол жеткізу туралы", 2003 жылғы 7 қаңтарғы "Электрондық құжат және электрондық цифрлық қолтаңба туралы" Қазақстан Республикасының Заңдары) тексеруге ұсынамыз	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.6.2.2	электронды сандық қолтаңба және сертификаттың қолданылуын сипаттау тексеруге ұсынамыз	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.6.2.3	электронды сандық қолтаңба қолдану алгоритмін сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.3.4.7	2 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ

4-тоқсан бойынша ТЖБ

4-тоқсан бойынша ТЖБ
Бөлім	Код	Оқу мақсаты	Ойлау дағдыларының деңгейі	Ұсынылатын тапсырма түрі
11.4А Сандық сауаттылық	11.3.4.6	Қазақстанда цифрландыру процесінің ағымдағы үрдістерін талдау	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.3.4.5	Blockchain технологиясының мақсаты мен жұмысын түсіндіру	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.6.2.1	ақпараттарды немесе зияткерлік меншікті қорғау қажеттіліктерін дәлелдеу (1996 жылғы 10 маусымдағы "Авторлық құқық және сабақтас құқықтар туралы", 2015 жылғы 16 қарашадағы "Ақпаратқа қол жеткізу туралы", 2003 жылғы 7 қаңтарғы "Электрондық құжат және электрондық цифрлық қолтаңба туралы" Қазақстан Республикасының Заңдары)	Жоғары деңгей дағдылары	ТЖ
	11.6.2.2	электронды сандық қолтаңба және сертификаттың қолданылуын сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.6.2.3	электронды сандық қолтаңба қолдану алгоритмін сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ
	11.3.4.7	2 электрондық үкімет порталының функцияларын сипаттау	Білу және түсіну	КДЖ, ҚЖ

Ойлау дағдыларының деңгейлері және тапсырма түрлері

Деңгей	Мақсаттардағы етістіктер	Ұсынылатын тапсырма түрлері
Білу және түсіну	білу, түсіну, атау, тану, сипаттау	КДЖ — бірнеше жауаптың ішінен таңдау ҚЖ — қысқа жауап
Қолдану	қолдану, шешу, есептеу, табу, салу	ҚЖ — қысқа жауап ТЖ — толық жауап
Жоғары деңгей дағдылары	талдау, бағалау, негіздеу, зерттеу	ТЖ — толық жауап

БЖБ мен ТЖБ туралы оқу

Басқа сыныптар

Осы спецификация бойынша БЖБ немесе ТЖБ құрастырыңыз

Telly генераторы таңдалған оқу мақсаттарына тапсырмалар, дескрипторлар және қажетті ең жоғары баллға балл қою кестесін жинайды.

Осы спецификация бойынша БЖБ/ТЖБ құрастыру