Физика, 8‑сынып: БЖБ мен ТЖБ спецификациясы, 2026–2027
Тоқсандар бойынша: әр БЖБ қандай бөлімдер мен мақсаттарды тексереді, ұсынылатын ең жоғары балл және тапсырма түрлері, ТЖБ-ға арналған барлық мақсаттар.
Бағалау қағидалары не дейді
- БЖБ — 7 балдан 20 балға дейін, жұмыстың нысаны мен уақытын мұғалім өзі айқындайды (9‑тармақ).
- Тоқсанда БЖБ үш реттен артық өткізілмейді; төрт және одан көп бөлім болса, тақырыптар мен мақсаттар саны ескеріліп, бөлімдер біріктіріледі (12‑тармақ).
- Аптасына 1 сағат болса, тоқсанда БЖБ екі реттен артық өткізілмейді, бөлімдер біріктіріледі; баға жартыжылдыққа формативтік бағалау мен БЖБ бойынша қойылады (11, 28‑тармақтар).
- ТЖБ тоқсанның соңғы оқу күнінде өткізілмейді, бір пән бойынша БЖБ мен ТЖБ бір күнде өткізілмейді (13‑тармақ).
- ТЖБ тапсырмалары, олардың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
- Тоқсандық баға — формативтік бағалаудың 25 %, БЖБ-ның 25 % және ТЖБ-ның 50 % (28‑тармақ).
Үлгілік қағидалар, № 125 бұйрық, 16.09.2026 жылғы № 257‑НҚ бұйрықтың редакциясында.
Мұндағы біздің ұсынысымыз
- Қандай бөлімдерді біріктіру керегі. Тоқсанда бөлім қағидалар рұқсат еткеннен көп болса, көрші бөлімдер жұмыстардағы мақсаттар саны шамамен тең болатындай біріктірілді.
- БЖБ-да қандай мақсаттарды тексеру керегі. «Тексеруге ұсынамыз» белгісі 2–4 мақсатта тұр: алдымен әр тақырыптан қолдану мен жоғары деңгей дағдыларына арналған мақсаттар, олар жетпесе — білу және түсіну мақсаттары. Бөлімнің қалған мақсаттары формативті бағаланады.
- БЖБ-ның ұсынылатын ең жоғары балы — 7–12 балл: тексерілетін 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл, қағидалардағы 7–20 аралығында.
- Ойлау дағдыларының деңгейі — мақсаттың етістігі бойынша: «білу», «түсіну», «атау» — білу және түсіну; «шешу», «қолдану», «есептеу» — қолдану; «талдау», «бағалау», «негіздеу» — жоғары деңгей дағдылары.
- Тапсырма түрі — деңгейге қарай. Мақсаттарды, тапсырмалар мен балдарды түпкілікті мұғалім таңдайды.
1-тоқсан
Тоқсанда 2 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.
БЖБ 1. Жылу құбылыстары
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Жылу құбылыстары | 8.3.1.1 | молекулалы- кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын дәлелдейтін мысалдар келтіру және тәжірибені сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.3.1.3 | температураны өлшеуді жылулық ұлғаю негізінде сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.1.2 | температураның мәндерін әр түрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектеу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.1 | дененің ішкі энергиясын өзгерту тәсілдерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.2 | жылу берілудің түрлерін салыстыру тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.3 | техникада және тұрмыста жылу берілу түрлерінің қолданылуына мысалдар келтіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.4 | әртүрлі температураға тірі ағзалардың бейімделуі (мысалдар келтіру) | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.5 | жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.6 | заттың меншікті жылу сыйымдылығының мағынасын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.7 | отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтау тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.8 | жылу құбылыстарындағы энергияның сақталу және айналу заңын зерттеу тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 8.1.3.2 | тәжірибені жүргізуге әсер ететін факторларды анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.1.3.3 | физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.9 | жылулық тепе-теңдік теңдеуін есептер шығаруда қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
БЖБ 2. Заттың агрегаттық күйлері
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Заттың агрегаттық күйлері | 8.3.1.4 | молекула-кинетикалық теория негізінде қатты күйден сұйыққа және кері айналуды сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.3.2.10 | балқу/кристалдану кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруда қолдану тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.11 | заттың балқу және қатаю процесі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 8.3.2.12 | эксперимент көмегімен мұздың меншікті балқу жылуын анықтау тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.1.3.3 | физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.1.5 | молекула-кинетикалық теория негізінде заттың сұйық күйден газ күйіне және кері айналуын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.13 | булану және конденсациялану кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 8.3.2.14 | су буының мысалында қанығу күйін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.15 | меншікті булану жылуын анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.16 | қайнау температурасының сыртқы қысымға тәуелділігін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
1-тоқсан бойынша ТЖБ
Тоқсанның барлық мақсаттары бөлімдер бойынша. ТЖБ-ның ең жоғары балы мен уақытын қағидалар белгілемейді: жұмыстың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Жылу құбылыстары | 8.3.1.1 | молекулалы- кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын дәлелдейтін мысалдар келтіру және тәжірибені сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.3.1.3 | температураны өлшеуді жылулық ұлғаю негізінде сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.1.2 | температураның мәндерін әр түрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектеу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.1 | дененің ішкі энергиясын өзгерту тәсілдерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.2 | жылу берілудің түрлерін салыстыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.3 | техникада және тұрмыста жылу берілу түрлерінің қолданылуына мысалдар келтіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.4 | әртүрлі температураға тірі ағзалардың бейімделуі (мысалдар келтіру) | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.5 | жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.6 | заттың меншікті жылу сыйымдылығының мағынасын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.7 | отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.8 | жылу құбылыстарындағы энергияның сақталу және айналу заңын зерттеу | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 8.1.3.2 | тәжірибені жүргізуге әсер ететін факторларды анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.1.3.3 | физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.9 | жылулық тепе-теңдік теңдеуін есептер шығаруда қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| Заттың агрегаттық күйлері | 8.3.1.4 | молекула-кинетикалық теория негізінде қатты күйден сұйыққа және кері айналуды сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.3.2.10 | балқу/кристалдану кезіндегі жұтылатын/бөлінетін жылу мөлшерінің формуласын есептер шығаруда қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.11 | заттың балқу және қатаю процесі кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 8.3.2.12 | эксперимент көмегімен мұздың меншікті балқу жылуын анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.1.5 | молекула-кинетикалық теория негізінде заттың сұйық күйден газ күйіне және кері айналуын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.13 | булану және конденсациялану кезіндегі температураның уақытқа тәуелділік графигін талдау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| 8.3.2.14 | су буының мысалында қанығу күйін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.15 | меншікті булану жылуын анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.16 | қайнау температурасының сыртқы қысымға тәуелділігін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
2-тоқсан
Тоқсанда 2 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.
БЖБ 1. Термодинамика негiздерi
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Термодинамика негiздерi | 8.3.2.17 | термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.3.2.18 | термодинамиканың екінші заңының мағынасын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.22 | жылу қозғалтқыштарындағы энергияның түрленуін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.20 | іштен жану қозғалтқышының, бу турбинасының жұмыс істеу принципін түсіну және сипаттау тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.19 | жылу қозғалтқышының пайдалы әсер коэффициентін анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.21 | жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын ұсыну тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.23 | жылу машиналарының қоршаған ортаның экологиясына әсерін бағалау тексеруге ұсынамыз | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ |
БЖБ 2. Электростатика негіздері
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Электростатика негіздері | 8.4.1.1 | электр зарядын сипаттау тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.4.1.2 | үйкеліс арқылы денені электрлендіру және индукция құбылысын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.3 | электрленудің оң және теріс әсерлеріне мысалдар келтіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.4 | электр зарядының сақталу заңын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.5 | Кулон заңын есептер шығаруда қолдану тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.1.6 | электр өрісі және оның күштік сипаттамасы ұғымдарының физикалық мағынасын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.7 | біртекті электростатикалық өрістегі зарядқа әсер етуші күшті есептеу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.1.8 | электр өрісін күш сызықтар арқылы графиктік кескіндеу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.1.9 | потенциалдың физикалық мағынасын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.10 | конденсаторлардың құрылысын және қолданылуын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
2-тоқсан бойынша ТЖБ
Тоқсанның барлық мақсаттары бөлімдер бойынша. ТЖБ-ның ең жоғары балы мен уақытын қағидалар белгілемейді: жұмыстың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Термодинамика негiздерi | 8.3.2.17 | термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.3.2.18 | термодинамиканың екінші заңының мағынасын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.22 | жылу қозғалтқыштарындағы энергияның түрленуін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.20 | іштен жану қозғалтқышының, бу турбинасының жұмыс істеу принципін түсіну және сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.19 | жылу қозғалтқышының пайдалы әсер коэффициентін анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.3.2.21 | жылу қозғалтқыштарын жетілдіру жолдарын ұсыну | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.3.2.23 | жылу машиналарының қоршаған ортаның экологиясына әсерін бағалау | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ | |
| Электростатика негіздері | 8.4.1.1 | электр зарядын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.4.1.2 | үйкеліс арқылы денені электрлендіру және индукция құбылысын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.3 | электрленудің оң және теріс әсерлеріне мысалдар келтіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.4 | электр зарядының сақталу заңын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.5 | Кулон заңын есептер шығаруда қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.1.6 | электр өрісі және оның күштік сипаттамасы ұғымдарының физикалық мағынасын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.7 | біртекті электростатикалық өрістегі зарядқа әсер етуші күшті есептеу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.1.8 | электр өрісін күш сызықтар арқылы графиктік кескіндеу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.1.9 | потенциалдың физикалық мағынасын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.1.10 | конденсаторлардың құрылысын және қолданылуын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
3-тоқсан
Тоқсанда 2 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.
БЖБ 1. Тұрақты электр тогы
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Тұрақты электр тогы | 8.4.2.1 | электр тогы ұғымын және электр тогының пайда болу шарттарын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.4.2.2 | электр схемасын графикалық бейнелеуде электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолдану тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.3 | кернеудің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.4 | электр тізбегіндегі ток күші мен кернеуді анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.1.3.3 | физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.5 | тұрақты температурада металл өткізгіштің вольт-амперлік сипаттамасын графикалық түрде бейнелеу және түсіндіру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.1.3.1 | эксперименттен деректерін жинақтау, талдау және өлшеу және қателіктерін ескеріп жазу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.6 | тізбек бөлігі үшін Ом заңын есептер шығаруда қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.7 | кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.8 | есеп шығаруғанда өткiзгiштiң меншiктi кедергiсiн формуласын қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.9 | өткізгіштерді тізбектей жалғаудың заңдылықтарын эксперимент арқылы анықтау тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.10 | өткізгіштерді параллель жалғаудың заңдылықтарын эксперимент арқылы анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.11 | өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне есептеулер жүргізу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.12 | жұмыс және қуат формулаларын есептер шығаруда қолдану тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.13 | Джоуль-Ленц заңын есептер шығару үшін қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.14 | эксперимент көмегімен электр тогының жұмысы мен қуатын анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.15 | кВтсағ өлшем бірлігін қолданып, электр энергиясының құнын практикалық есептеулермен алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.16 | металл өткізгіштердегі электр тогын және оның кедергісінің температураға тәуелділігін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.17 | қысқа тұйықталудың пайда болу себептерін және алдын алу амалдарын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.18 | сұйықтардағы электр тогын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
БЖБ 2. Электромагниттік құбылыстар
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Электромагниттік құбылыстар | 8.4.3.1 | магниттердің негізгі қасиеттеріне сипаттама беру және магнит өрісін күш сызықтары арқылы графикалық бейнелеу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.1.3.3 | физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.2 | магнит өрісінің сипаттамаларын түсіндіру тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.3 | тогы бар түзу өткізгіштің және соленоидтің айналасында магнит өрісі сызықтарының бағытын анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.4 | жолақ магнит пен соленоидтың магнит өрістерін салыстыру тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.3.5 | магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсерін сипаттау тексеруге ұсынамыз | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.6 | электр қозғалтқыштың және электр өлшеуіш құралдардың жұмыс істеу принципін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.7 | электромагниттік индукция құбылысын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.8 | Қазақстанда және дүние жүзінде электр энергиясын өндірудің мысалдарын келтіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
3-тоқсан бойынша ТЖБ
Тоқсанның барлық мақсаттары бөлімдер бойынша. ТЖБ-ның ең жоғары балы мен уақытын қағидалар белгілемейді: жұмыстың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Тұрақты электр тогы | 8.4.2.1 | электр тогы ұғымын және электр тогының пайда болу шарттарын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.4.2.2 | электр схемасын графикалық бейнелеуде электр тізбегі элементтерінің шартты белгілерін қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.3 | кернеудің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.4 | электр тізбегіндегі ток күші мен кернеуді анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.1.3.3 | физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.5 | тұрақты температурада металл өткізгіштің вольт-амперлік сипаттамасын графикалық түрде бейнелеу және түсіндіру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.1.3.1 | эксперименттен деректерін жинақтау, талдау және өлшеу және қателіктерін ескеріп жазу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.6 | тізбек бөлігі үшін Ом заңын есептер шығаруда қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.7 | кедергінің физикалық мағынасын, оның өлшем бірлігін түсіну | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.8 | есеп шығаруғанда өткiзгiштiң меншiктi кедергiсiн формуласын қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.9 | өткізгіштерді тізбектей жалғаудың заңдылықтарын эксперимент арқылы анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.10 | өткізгіштерді параллель жалғаудың заңдылықтарын эксперимент арқылы анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.11 | өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауда тізбек бөлігі үшін Ом заңын қолданып, электр тізбектеріне есептеулер жүргізу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.12 | жұмыс және қуат формулаларын есептер шығаруда қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.13 | Джоуль-Ленц заңын есептер шығару үшін қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.14 | эксперимент көмегімен электр тогының жұмысы мен қуатын анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.15 | кВтсағ өлшем бірлігін қолданып, электр энергиясының құнын практикалық есептеулермен алу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.2.16 | металл өткізгіштердегі электр тогын және оның кедергісінің температураға тәуелділігін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.17 | қысқа тұйықталудың пайда болу себептерін және алдын алу амалдарын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.2.18 | сұйықтардағы электр тогын сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| Электромагниттік құбылыстар | 8.4.3.1 | магниттердің негізгі қасиеттеріне сипаттама беру және магнит өрісін күш сызықтары арқылы графикалық бейнелеу | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
| 8.4.3.2 | магнит өрісінің сипаттамаларын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.3 | тогы бар түзу өткізгіштің және соленоидтің айналасында магнит өрісі сызықтарының бағытын анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.4 | жолақ магнит пен соленоидтың магнит өрістерін салыстыру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.4.3.5 | магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсерін сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.6 | электр қозғалтқыштың және электр өлшеуіш құралдардың жұмыс істеу принципін түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.7 | электромагниттік индукция құбылысын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.4.3.8 | Қазақстанда және дүние жүзінде электр энергиясын өндірудің мысалдарын келтіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ |
4-тоқсан
Тоқсанда 1 бөлім — әр бөлімге бір БЖБ.
БЖБ 1. Жарық құбылыстары
Ұсынылатын ең жоғары балл: 7–12 (ұсыныс: 2–4 мақсат, әрқайсысына 3 балл; қағидалар тек 7–20 аралығын белгілейді)
Бөлімнің оқу мақсаттары
БЖБ үшін жазбаша тексеруге болатын 2–4 мақсатты таңдаңыз; қалғандары формативті бағаланады.
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Жарық құбылыстары | 8.5.1.1 | Күннің және Айдың тұтылуын графикалық бейнелеу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
| 8.5.1.2 | эксперимент арқылы түсу және шағылу бұрыштарының тәуелділігін анықтау тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.3 | айналық және шашыранды шағылудың мысалдарын келтіру және түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.5.1.4 | жазық айнада дененің кескінін алу және оны сипаттау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.5 | дененің кескінін алу үшін сфералық айнада сәуленің жолын салу және алынған кескінді сипаттау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.6 | жазық параллель пластинада сәуленің жолын салу тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.7 | жарықтың сыну заңын пайдаланып есептер шығару | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.8 | тәжірибеге сүйене отырып толық ішкі шағылу құбылысын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.5.1.9 | экспериментте шынының сыну көрсеткiшiн анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.10 | сыну көрсеткішінің анықталған мәнін кестелік мәндермен салыстыру және эксперимент нәтижесін бағалау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.11 | жұқа линза формуласын есептер шығару үшін қолдану тексеруге ұсынамыз | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.12 | линзаның сызықтық ұлғаю формуласын сандық және графиктік есептер шығару үшін қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.13 | жұқа линзада сәуленің жолын салу және кескінге сипаттама беру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.14 | жұқа линзаның фокустық қашықтығын және оптикалық күшін анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.1.3.3 | физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.5.1.15 | көздің алыстан көргіштігі мен жақыннан көргіштігін түзетуді сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.5.1.16 | қарапайым оптикалық құралдарды (перископ, Обскура камерасы) құрастыру | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ |
4-тоқсан бойынша ТЖБ
Тоқсанның барлық мақсаттары бөлімдер бойынша. ТЖБ-ның ең жоғары балы мен уақытын қағидалар белгілемейді: жұмыстың көлемі мен уақыты әдістемелік бірлестікте талқыланады (21‑тармақ).
| Бөлім | Код | Оқу мақсаты | Ойлау дағдыларының деңгейі | Ұсынылатын тапсырма түрі |
|---|---|---|---|---|
| Жарық құбылыстары | 8.5.1.1 | Күннің және Айдың тұтылуын графикалық бейнелеу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ |
| 8.5.1.2 | эксперимент арқылы түсу және шағылу бұрыштарының тәуелділігін анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.3 | айналық және шашыранды шағылудың мысалдарын келтіру және түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.5.1.4 | жазық айнада дененің кескінін алу және оны сипаттау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.5 | дененің кескінін алу үшін сфералық айнада сәуленің жолын салу және алынған кескінді сипаттау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.6 | жазық параллель пластинада сәуленің жолын салу | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.7 | жарықтың сыну заңын пайдаланып есептер шығару | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.8 | тәжірибеге сүйене отырып толық ішкі шағылу құбылысын түсіндіру | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.5.1.9 | экспериментте шынының сыну көрсеткiшiн анықтау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.10 | сыну көрсеткішінің анықталған мәнін кестелік мәндермен салыстыру және эксперимент нәтижесін бағалау | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.11 | жұқа линза формуласын есептер шығару үшін қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.12 | линзаның сызықтық ұлғаю формуласын сандық және графиктік есептер шығару үшін қолдану | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.13 | жұқа линзада сәуленің жолын салу және кескінге сипаттама беру | Қолдану | ҚЖ, ТЖ | |
| 8.5.1.14 | жұқа линзаның фокустық қашықтығын және оптикалық күшін анықтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.1.3.3 | физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.5.1.15 | көздің алыстан көргіштігі мен жақыннан көргіштігін түзетуді сипаттау | Білу және түсіну | КДЖ, ҚЖ | |
| 8.5.1.16 | қарапайым оптикалық құралдарды (перископ, Обскура камерасы) құрастыру | Жоғары деңгей дағдылары | ТЖ |
Ойлау дағдыларының деңгейлері және тапсырма түрлері
| Деңгей | Мақсаттардағы етістіктер | Ұсынылатын тапсырма түрлері |
|---|---|---|
| Білу және түсіну | білу, түсіну, атау, тану, сипаттау |
КДЖ — бірнеше жауаптың ішінен таңдау ҚЖ — қысқа жауап |
| Қолдану | қолдану, шешу, есептеу, табу, салу |
ҚЖ — қысқа жауап ТЖ — толық жауап |
| Жоғары деңгей дағдылары | талдау, бағалау, негіздеу, зерттеу | ТЖ — толық жауап |
БЖБ мен ТЖБ туралы оқу
Басқа сыныптар
- Физика, 7-сынып
- Физика, 8-сынып
- Физика, 9-сынып
- Физика, 10-сынып
- Физика, 11-сынып
Осы спецификация бойынша БЖБ немесе ТЖБ құрастырыңыз
Telly генераторы таңдалған оқу мақсаттарына тапсырмалар, дескрипторлар және қажетті ең жоғары баллға балл қою кестесін жинайды.