ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Дүниежүзі тарихы пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 2-бөлім. Бірінші дүниежүзілік соғыс: себептері мен салдары |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Неліктен Ұлттар Лигасы Бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін әлемде бейбітшілікті сақтай алмады? |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 8.3.2.4 Ұлттар Лигасының қызметі мен Версаль-Вашингтон жүйесін талдау және бағалау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Оқиға болжамы») |
Мұғалім: «Балалар, бүгін сабақты бір жаңалықтан бастаймын. 2023 жылы БҰҰ-ның Бас хатшысы Антониу Гутерриш: “Ұлттар Лигасы сияқты бүгінгі халықаралық ұйымдар да дағдарысты шеше алмай жатыр” деген мәлімдеме жасады. Сендерше, ол неліктен осылай деді? 100 жыл бұрын құрылған Ұлттар Лигасы бейбітшілікті сақтау үшін не істей алмады? Бүгін біз осы сұраққа жауап іздейміз. Осы жаңалыққа қарап, сабағымыздың тақырыбын болжап көріңдерші?» Мұғалім оқушылардың болжамдарын тыңдап, тақырыпты жариялайды. |
Оқушылар жаңалықты тыңдап, өз болжамдарын айтады. Мысалы: «Ұлттар Лигасының әлсіздігі болды», «Оның шешімдері міндетті емес еді». Әр оқушы өз ойын бір сөйлеммен білдіреді. |
Дескриптор: оқушы тақырыпты болжайды және өз ойын дәлелдейді. (балл жоқ) |
Жаңалық мәтіні, тақта, маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||