ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
всемирная история пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 1917 жылғы Ресейдегі революция |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Неліктен қоғам «қызылдар» мен «ақтарға» қақ жарылды? 1917-1924 жылдарда Ресей қаншалықты өзгерді? БЖБ №3 |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
8.1.1.1 тарихи оқиғаның нәтижелерін талдау арқылы әлеуметтік құрылымның өзгеруіне Қазан төңкерісінің әсерін сипаттау; 8.2.1.1 тарихи кезеңдердің ерекшеліктерін салыстыру арқылы мемлекет пен діннің өзара қатынасын сипаттау |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
Мұғалім: "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сурет көрсетейін. Мына екі адамның киімдерін салыстырып, олардың қандай идеяларды ұстанады деп ойлайсыздар? Бірі қызыл бант, екіншісі ақ киім киген. Егер сіз сол кезде өмір сүрген болсаңыз, қай жақты таңдар едіңіз және неге?" | Оқушылар суреттерді бақылап, өз ойларын білдіреді. Мүмкін жауаптар: "Қызыл түс революцияны білдіреді", "Ақ түс ескі режимді білдіруі мүмкін", "Мен қызылдарды таңдар едім, өйткені олар жаңашыл", "Мен ақтарды таңдар едім, өйткені олар тәртіпті ұстанады" |
Дескриптор: - Суреттегі сыртқы белгілерді дұрыс тани алу - Тарихи кейіпкерлердің идеологиясын болжай алу - Өз көзқарасын негіздей алу |
Қызыл және ақ жақтардың кейіпкерлерінің суреттері, проектор |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың ортасы (жалғасы) · Сабақтың соңы (5-10 мин) | ||||