Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Еуропада орталықтандырылған мемлекеттер қалай құрылды? Неліктен Жанна д̓ Арк француз халқының есінде сақталады» — Дүниежүзі тарихы, 6‑сынып

«Еуропада орталықтандырылған мемлекеттер қалай құрылды? Неліктен Жанна д̓ Арк француз халқының есінде сақталады» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Дүниежүзі тарихы пәні, 6‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Дүниежүзі тарихы
  • 6-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Дүние жүзі тарихы пәні бойынша 6-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім XIV ғасыр- XVI ғасырдың бірінші жартысындағы ортағасырлық еуропалық қоғам
Мұғалімнің аты-жөні Игликова Жанар Бексултановна
Күні _____________
Сынып 6-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Еуропада орталықтандырылған мемлекеттер қалай құрылды? Неліктен Жанна д’ Арк француз халқының есінде сақталады?
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 6.3.1.4 феодалдық соғыстар мен орталықтандырылған мемлекеттердің құрылуы арасында байланыс орнату
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар орталықтандырылған мемлекеттердің құрылуына әкелген феодалдық соғыстардың (әсіресе Жүзжылдық соғыстың) себептерін талдай алады.
  • Оқушылар орталықтандырылған мемлекеттердің құрылу процесін (мысалы, Франция мен Англияда) түсіндіре алады және Жанна д’ Арктің рөлін түсіндіре алады.
  • Оқушылар «Бірлік пен ынтымақ» құндылығын тарихи контекстте (Жанна д’ Арк мысалы арқылы) талдай алады және оның қазіргі заманға қатыстылығын анықтай алады.
Интеграцияға арналған құндылық Бірлік пен ынтымақ

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ООП бар оқушылардың әрекеті Бағалау түрлері Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (Шынайы кейс/жаңалық)
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бір суреттен бастаймыз. Мына суретте (экрандағы слайд) бір қыздың әскери киімдегі бейнесі бар. Ол кім болуы мүмкін? Оның аты Жанна д’ Арк. Бүгін біз оның тарихы арқылы Еуропаның қалай бірігіп, күшті мемлекеттерге айналғанын білеміз. Алдымен, сіздерге сұрақ: Егер сіздер 15 жастағы қыз болып, өз еліңізді жау басып алған кезде, қандай сезім болар еді? Оның қалай әрекет етуі мүмкін? Жұппен 1 минут ойланып, бір идеяңызды бөлісіңіздер.» Оқушылар суретке қарап, мұғалімнің сұрағын тыңдайды. Көршісімен жұптасып, берілген сценарий бойынша пікір алмасады. Бірнеше жұптан ойларын бөлісуге дайындалады.
Мүмкін жауаптар: «Қорқынышты сезінер едім», «Көмек шақырар едім», «Бірлесіп күресу керек еді».
ООП бар оқушыға мұғалім көмекшісі немесе серіктес оқушы қосылады. Оларға жеңілдетілген сұрақ қойылады: «Суреттегі қыз батырлық танытқан болуы мүмкін бе? Сенің ойыңша, ол не үшін күресті?» Ойлану уақыты ұзағырақ беріледі. Форматикалық бағалау: Оқушы жұпта жұмыс істеуге қатысады және пікірін білдіре алады.
Дескриптор:
  • Сұрақты түсінеді.
  • Серіктесімен пікір алмасады.
  • Пікірін сөзбен немесе ықшамдап білдіре алады.
Слайд: Жанна д’ Арктің суреті. Тақырыптық презентация. ИИ-құрал: Midjourney немесе DALL-E арқылы жасалған Жанна д’ Арк бейнесі (визуалды қызығушылық тудыру үшін).
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.