Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Алғашқы адам калай пайда болды» — Дүниежүзі тарихы, 5‑сынып

«Алғашқы адам калай пайда болды» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Дүниежүзі тарихы пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Дүниежүзі тарихы
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Дүниежүзі тарихы пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлімтерімшілер аңшылардан бастап егіншілер мен мал өсірушілерге дейін
Мұғалімнің аты-жөні____________________
Күні_____________
Сынып5-сынып    Қатысқандар: _____    Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбыалғашқы адам калай пайда болды?
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме)түрлі теориялар негізінде адамның пайда болуын түсіндіру
Сабақтың мақсаты
  • 1. Адамның пайда болуы туралы үш теорияны (діни, эволюциялық, ғарыштық) атайды және қысқаша сипаттайды.
  • 2. Берілген дереккөздер мен иллюстрациялар бойынша ең көне адамдардың өмір салтын салыстырады.
  • 3. Өз көзқарасын дәлелдеп, адамның пайда болуы туралы ең сенімді теорияны таңдайды және негіздейді.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (mind-map)

Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз өте қызықты тақырыпты бастаймыз: «Алғашқы адам қалай пайда болды?» деген сұраққа жауап іздейміз. Енді 1 минут ішінде әрқайсың дәптеріңе «адамның пайда болуы» деген сөз тіркесіне байланысты кез келген 3-4 ассоциация жазыңдар. Мысалы: маймыл, Құдай, тас, от. Бастадық!»

1 минут өткен соң: «Енді қолдарыңдағы ассоциациялардың ішінен ең қызықты 3-еуін таңдап, сыныппен бөлісіңдер. Мен тақтаға mind-map (claster) жасаймын.»

Мұғалім тақтаға негізгі сөздерді орналастырып, балалардың идеяларын қабылдайды (діни, ғылыми, фантастикалық).

  • Оқушылар жеке 1 минут бойы ассоциацияларды дәптерге жазады.
  • Әр оқушы өзінің 3 ассоциациясын дауыстап айтады (тізбек бойынша).
  • Тыңдап, өз идеяларын тақтадағы кластермен салыстырады.

Дескриптор: оқушы тақырыпқа қатысты 3 ассоциация ұсынады және оны сыныппен бөліседі.

Балл жоқ.

  • Тақта, маркер/бор
  • Дәптер, қалам
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Осы тақырыпқа арналған басқа материалдар

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.