ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Еңбекке баулу пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мәдени мұра |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қазақстанның көрікті жерлері. Өсімдік тұқымдарымен жұмыс |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
4.1.2.1 материалдардың қолданылу аясы туралы білімдерін түйіндеу, мысал келтіру; 4.2.1.3 ұсынылған материалдардан шығармашылық жұмысты орындаудың тиімді тәсілдерін меңгеру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар Қазақстанның көрікті жерлері (мысалы, Алтай, Қарағанды даласы, Алматы облысының таулы аймақтары) мен сол жерлердегі өсімдіктердің тұқымдарымен танысады. Олар тұқымдардың сипаттамасын, қолданылуын зерттеп, содан кейін осы материалдарды пайдаланып шығармашылық жұмыс – табиғи коллаж жасайды. Сабақ жеке, жұптық және топтық жұмыс әдістерін, сондай-ақ деңгейлік тапсырмаларды қамтиды.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Мем талқылау) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, экрандағы мемді бақылап көрейік. (Экранда: бір қолында тұқым, екінші қолында ұлттық ою-өрнек бар қимылдаған сурет). Бұл сурет не туралы болуы мүмкін? Неге бұл біздің бүгінгі сабағымызбен байланысты деп ойлайсыздар? Әрқайсыңыз жұппен 1 минут талқылаңыздар.»
Оқушылар талқылаған соң: «Дұрыс, бұл табиғат пен мәдениеттің байланысы туралы. Біз бүгін Қазақстанның әдемі жерлеріндегі өсімдіктердің тұқымдарымен танысып, соларды пайдаланып шығармашылық жұмыс жасаймыз.» |
Оқушылар жұптасып мемді талқылайды. Мүмкін жауаптар: «Тұқымдардан өрнек жасауға болады», «Біз табиғи материалдармен жұмыс істейміз», «Бұл біздің мәдени мұрамызбен байланысты». | Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсіндіре алады және оны сабақ тақырыбымен байланыстыра алады. (балл жоқ) |
- Мем слайды (проектор/интерактивті тақта) - ИИ-құрал: Canva немесе Imgflip – мемді тез жасау үшін. Оқытуды саралау: мемнің күрделілігін өзгерту. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||