ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Ана тілі пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Буын және тасымал |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Аға ақылы. Қайталау сабағы |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 1.2.1.2 оқу түрлерін(тұтас оқу, мәнерлеп оқу, түсініп оқу) қолдану; 1.1.4.2 мұғалімнің қолдануымен сөзді дұрыс тасмалдауды, тасымалданбайтын сөздерді білу |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы: Сабақ «Аға ақылы» әңгімесі негізінде буын және тасымал тақырыбын қайталауға, сондай-ақ әртүрлі оқу түрлерін дамытуға бағытталған. Оқушылар жеке, жұптық және топтық жұмыс арқылы белсенді қатысады, шығармашылық тапсырмаларды орындайды. Сабақ барысында ИИ-құралдар қолданылып, оқу процесі сараланады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Болжам» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін бізді «Аға ақылы» атты таныс әңгіме күтіп тұр. Бірақ мен сіздерге оның тек басын ғана оқып беремін. Сіздердің міндетіңіз – әңгіменің қалай жалғасатынын, не болуы мүмкін екенін өз ойларыңызбен толықтырып, болжау. Мысалы, ағасы балаға қандай ақыл берді? Бала оны тыңдады ма? Нәтижесі не болды? Жұптасып, 2-3 сөйлеммен болжамыңызды жазыңыздар.» | Оқушылар мұғалім оқыған мәтіннің басын тыңдайды. Жұптарға бөлініп, әңгіменің жалғасын талқылап, болжам жазады. Әр жұптан бір оқушы болжамын сынып алдында оқиды. | Дескриптор: Жұбымен белсенді талқылайды. Әңгіме желісіне сәйкес болжам жасайды. Болжамын дәлдікпен айтады. (балл жоқ) | «Аға ақылы» әңгімесінің бастапқы бөлігі (таратпа). Дыбыс жазуы (ИИ-генератормен жасалған). Жұптарға арналған болжам парақшалары. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||