ТЕКСЕРІЛДІ _____________________
КММ "____________________________"
Дүниетану пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Болашаққа саяхат |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тас дәуірінен ғарыш әлеміне дейін |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Түрлі дереккөздерге негізделе отырып, өз аймағының экономикалық қызмет атқаратын субъектілеріне сипаттама беру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз тас дәуірінен ғарышқа дейінгі саяхат жасаймыз! Алдымен миға шабуыл: «Экономикалық субъект» дегенді естігенде ойларыңа не келеді? 1 минут ішінде әрқайсың дәптерге 3-4 сөз/ассоциация жазыңдар. Сосын ең қызық 3-еуін тақтаға жазамыз.» Мұғалім тақтаға үш тірек сөз жазады: кәсіпорын, дүкен, мектеп. «Осы үшеуінің қайсысы экономикалық субъект? Неге?» |
Әр оқушы жеке ойланып, дәптерге ассоциациялар жазады. (мыс: зауыт, ферма, банк, дәрігер, автобус). 3 оқушы өз тізімінен ең басты 3 сөзді тақтаға шығып жазады. Қалғандары пікір білдіреді. |
Дескриптор: • оқушы өз ойын білдіріп, кемінде 2 ассоциация жазады • талқылауға белсенді қатысады (балл жоқ) |
Дәптер, қалам, тақта, бор/маркер, слайд 1 (тас дәуірі мен ғарыш бейнесі) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (25 мин) · Сабақтың соңы (7 мин) · Рефлексия (3 мин) | ||||