ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Математика пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Заттарды санау |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | 8 саны және цифры |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 8 саны және цифры тақырыбын ашу |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг) |
Мұғалім: «Балалар, мен бүгін ертеңгілікте бір қызық оқиға естідім. Айтайын ба? (Оқушылар: Иә!) Айжан мен Болат үйде асхананы жинапты. Айжан 7 кесе мен 1 тәрелке жуды. Ол: “Мен 9 ыдыс жудым!” – деп мақтанды. Болат: “Жоқ, сен небәрі 8 ыдыс жудың!” – деп дауласты. Кім дұрыс айтты? Неге? Қате қалай пайда болды?» Мұғалім оқушылардың жауаптарын тыңдап, дұрыс жауапты (8) қорытындылайды. Мұғалім ИИ-ді қолдана алады: ChatGPT көмегімен 8 саны туралы қысқа өлең немесе жұмбақ генерациялау. |
Оқушылар мұғалімнің әңгімесін мұқият тыңдайды. Қол көтеріп, өз болжамдарын айтады: «Айжан қателесті, өйткені 7+1=8», «8 саны шықты». | ЕБҚ оқушыларға әңгіме мазмұны бейнеленген суреттер көрсетіледі (7 кесе + 1 тәрелке). Оқиға жеңілдетілген сөздермен қайталанады. | • Дескриптор: оқиғадағы қатені анықтайды және 8 санын атайды. Балл жоқ. | Суреттер (кеселер, тәрелкелер), тақта, бор/маркер. ИИ-құрал: ChatGPT (жұмбақ/өлең генерациясы). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||